جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

امروزه اغلب انسان­ها با غرق شدن در زندگی دنیوی، از توجه به خود و یک زندگی آرام و بی­دغدغه دور مانده‌اند. اغلب افراد دچار اختلالات و ناراحتی­های روحی - روانی همچون نگرانی، اضطراب، غم، ترس و پوچ‌گرایی هستند. ازاین‌رو توجه به سلامت روح و روان به‌عنوان یکی از اساسی­ترین نیازهای انسان مطرح است. در متون غیردینی، منابع قابل‌توجهی در سلامت روحی وجود ندارد. ازاین‌رو معیارهایی برای تأمین سلامت روحی و روانی با نگاه پیشگیری از اختلالات و بیماری‌ها لازم است. سؤال اصلی این است که معیارهای سلامت روحی و روانی چیست؟ روش تحقیق توصیفی ـ تحلیلی و بررسی کتابخانه­ای ـ اسنادی و با مطالعات میان‌رشته‌ای قرآن و بهداشت و سلامت است. یافته­های تحقیق بیانگر آن است که از ابتدای خلقت، خداوند متعال به‌تمامی ابعاد انسان توجه داده است. همچنین دین اسلام وجود آدمی را متشکل از دو بعد روحی و جسمانی می­داند. بسیاری از آیات الهی درزمینه پرورش صحیح انسان و حفظ بهداشت و سلامت روح و روان انسان سخن گفته است. نمونه آن، تأثیر آوای قرآن بر اضطراب و درد بیماران و پیشگیری و درمان غم و اندوه است. نتایج پژوهش انجام‌شده نشان می‌دهد که می­توان معیارهای سلامت روح و روان را در قرآن کریم و روایات استخراج کرد. برای مؤلفه­ها و معرف­های سلامت روح و روان، معیارها و مهارت­هایی وجود دارد که برخی با عوامل هم از آن یاد می­کنند با این معیارها می­توان نیمرخ سلامت روحی روانی را سنجید و بدین‌وسیله و برای رسیدن به وضعیت مطلوب برنامه­ریزی کرد.

سوره قیامت یکی از سورههای قرآن کریم ،با نظام تربیتی خـا خـود و نگـاه واقعبینانـهای کـه بـه ساختار وجودی و روانی و پدیدههای اجتماعی دارد. تحلیل و اجرای اصول و روشهای تربیتی متأثر از جهانبینی و ایدئولوژی حاکم بر نظام تربیتی است .پژوهش حاضر با هد برشـماری ایـن مؤلفـهها از قرآن کریم در سورهی قیامت تأکید دارد. بدین منظور نخست تفاسیر و ترجمههای موجود و معتبـر ایـن سوره مورد دقت قرار گرفت است، سپس به بررسی مفاهیم «مبانی» ،«اصول »و «روشهـا »پرداختـه و ارتباط بین آنها روشن شده است. پژوهش حاضر بـا نگـاهی روشـمند و منسـجم ،درصـدد اسـتخرا مبانی و اصول تربیتی سوره قیامت است. یافتههای پژوهش این مقاله موفق به ارائه مبانی و اصول تربیتی جدید گردیده که تکمیلکننده نتایج پژوهشهای پیشین است