جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

در این مقاله ابتدا اشاره شده است که کودک از نظر مفهومی به چه کسی می گویند و مراحل کودکی چیست؟ در ادامه کودکی از دیدگاه قرآن، علما و فقها، قانون مدنی ایران، فقه اسلامی، کنوانسیون حقوق کودک مورد بررسی قرار گرفته است. در پایان به مسئولیت والدین در قبال کودکان که به دوران قبل از ازدواج، قبل از تولد و بعد از تولد فرزند تقسیم می شود، پرداخته شده است.

در تمامی متون روایی، نقصانی بعنوان مسبب عمل به خود را به نمایش میگذارد؛ دنباله متن تلاش در جهت رفع آن نقصان خواهد بود. این دنباله که در آن، وضعیت اولیه به وضعیتی ثانویه تبدیل میگردد همان فرایند روایی است که بدون حضور عاملان، به عبارت دیگر آنانکه نقشی بعهده دارند از جمله اشیا، مفهومی نخواهد داشت. گرمس بعد از پرپ، اولین فردی که شکل متن روایی را ترسیم نمود، کار را از سر گرفت و عاملان را عهده دار عملکردهای متفاوتی نمود.شناسایی نقشهای عاملی و فرایند روایی در داستان کوتاه طعم گس خرمالو، نوشته زویا پیرزاد، با در نظر داشتن بررسی از دیدگاه ساختارگرایانه این داستان کوتاه، بعنوان محور اصلی کار، هدفی است که این مقاله دنبال می کند.

‫بحث اساسى اين كتاب پاسخ دادن به تعدادى زيادى از رواياتى كه اهل تسنن در فضيلتهاى خلفاى سه‏گانه وعده ديگرى از برجستگان صحابه جعل كرده‏اند. مؤلّف اين روايات را كه تعداد آنها به سى وپنج روايت رسيده بيان كرده سپس روش خود را در ردّ آنها توضيح مى‏دهد، روشى كه به مناقشه سند اكتفا نمى‏كند؛ يعنى روايات بر اساس نكوهش راويان جواب نمى‏دهد بلكه بر اساس نقض مضمون وبيان بطلان آن به وجوهى متعددى - كه آن را در مقدمه تفصيل كرده‏ايم - استوار مى‏كند. اين كتاب چندين ويژگى دارد: 1 - شايد بتوان گفت كه اين تنها كتابى است كه منحصراً براى بيان ونقض مانند اين روايات وبه اين تعداد بزرگ نوشته شده است. 2 - تسلّط واضح مؤلّف بر روشهاى مناقشه با اهل تسنّن وشناخت او به پاسخهاى از پيش آماده آنان بر اين روشها. 3 - اين كتاب انديشه را مورد خطاب قرار مى‏دهد، وسعى دارد كه فكر را از قيد وبندهاى كه در طول قرنها به وسيله تبليغات گوناگون كه در جهت افضليّت وقداست اين افراد به وجود آمده رها كند. مؤلّف با طرح سؤالهاى ظريف وبيان لوازم اين روايات كه اهل تسنّن به آن قائل نيستند با تبليغات آنان مقابله مى‏كند؛ به گونه‏اى كه در خواننده داعى براى بحث، تأمّل وتفكّر ايجاد مى‏كند. واگر كتاب فايده‏اى جز از اين نداشت همين كافى بود. ولى با همه ويژگيهاى مثبت اين كتاب مؤلّف از عبارتهاى قاطع ومحكمى استفاده نموده كه مانع از اقبال عمومى به آن در نزد اهل تسنن مى‏شود.