جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

عنوان :

پدیدارشناسی و پدیدار خدا

نویسنده:

جان باوکر؛ ترجمه: عذرا لوعلیان

نوع منبع :

مقاله , ترجمه اثر , فصل کتاب

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

مشخصات اثر

عنوان :

فلسفه ژاپنی و قاره‌ای: گفتگو با مکتب کیوتو [کتاب انگلیسی]

نویسنده:

Edited by Bret W. Davis, Brian Schroeder, and Jason M. Wirth

نوع منبع :

کتاب , کتابخانه عمومی , مطالعه تطبیقی

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

مشخصات اثر

عنوان :

ایمان همگون شده با ادراک: دیدگاه تجسمی [مقاله انگلیسی]

نویسنده:

Elena Kalmykova (اِلِنا کالمیکُوا)

نوع منبع :

مقاله

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF متن

کلیدواژه‌های اصلی :

ادراک حسی (معرفت شناسی) , پدیدار شناسی(کلام جدید) , معرفت شناسی (مسائل جدید کلامی) , پدیدار شناسی تجربه دینی , معرفت شناسی اصلاح شده , معرفت شناسی تجربه عرفانی , همگون سازی , تجربه دینی (فلسفه دین) , پدیدارشناسی , درک تجسمی , رویکرد تجسمی , ایمان ادراکی

چکیده :

ترجمه ماشینی: در این مقاله به بررسی این موضوع می پردازم که چگونه می توان رویکرد تجسم یافته را در مورد ایمان دینی و احتمالاً انواع دیگر ایمان به کار برد. من با ایده معرفت شناسان اصلاح شده شروع می کنم که ایمان دینی شبیه ادراک حسی است، و استدلال می کنم که ما می توانیم این ایده را با در نظر گرفتن توانایی ادراکی خود برای درک آنچه از طریق حواس قابل دسترس نیست - «حضور در غیاب» توضیح دهیم (Noë). 2012) یا به قول من ایمان ادراکی. از آنجا که ادراک لزوماً نه تنها شامل یک رابطه ذهنی، بلکه یک رابطه تجسم یافته با موضوع آن است. یک رابطه مجسم را می توان به عنوان یک مؤلفه سازنده ایمان نیز در نظر گرفت. بر اساس گزارش‌های پدیدارشناختی از ادراک (Merleau-Ponty، Noë، Siewert)، تجسم و اجرا به انسان این امکان را می‌دهد که از محدودیت‌های چشم‌انداز فراتر رفته و یک شی را آن‌طور که فراتر از ظواهر آن است درک کند: با وجود تغییر زاویه، نور، و سایر شرایط و کل، ثابت است. حتی زمانی که فقط قسمت هایی از آن قابل مشاهده است. من استدلال می‌کنم که در همین راستا، روابط تجسم‌یافته و هنجارگرایی خاص درگیر در ایمان مبتنی بر ادراک به انسان‌ها اجازه می‌دهد تا از بی‌ثباتی تجربه ما فراتر رفته و رابطه ادراک‌مانندی را با اشیاء مذهبی حفظ کنند، که در لحظه‌های «نگاهی بهتر» به دست آمده است. تجربه دینی نتیجه می‌گیرم که یک روایت مجسم می‌تواند بینش جدیدی در مورد ماهیت ایمان دینی ارائه دهد و برخی معماها را حل کند، مانند اینکه چگونه ایمان می‌تواند یک فضیلت باشد.

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار پدیدارشناسی

مدرس:

علی نجات غلامی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار نظریه جامعه شناسی پدیدارشناختی

مدرس:

مصطفی مهرآیین

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار مسائل اساسی پدیدارشناسی (هایدگر)

مدرس:

پرویز ضیاء شهابی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار فلسفه معاصر

مدرس:

محمدمهدی اردبیلی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت نسخه PDF

کلیدواژه‌های اصلی :

پدیدار شناسی ( نهضت فلسفی هوسرل ) , هستی شناسی هایدگر (مسائل جدید کلامی) , روش پدیدار شناسی , فلسفه تحلیل زبانی ( تحلیل زبان ) , هرمنوتیک هایدگر , اصطلاحنامه فلسفه , فلسفه جدید , فلسفه غربی , اگزیستانسیالیسم , فلسفه قاره‌ای , فلسفه تحلیلی , پدیدارشناسی , فلسفه قاره‌ای , فلسفه تحلیلی

چکیده :

درسگفتار حاضر، با موضوع فلسفه معاصر، دوره‌ای از تاریخ فلسفه را بررسی می کند که از اواخر قرن نوزدهم آغاز می‌شود و تا پایان قرن بیستم ادامه می‌یابد. در این دوره، محمدمهدی اردبیلی برای دانشجویان مقطع کارشناسی فلسفه دانشگاه علامه طباطبائی در پاییز و زمستان 1398، آرای 8 فیلسوف را به‌عنوان نمایندگانِ مؤثر نگرش‌های فلسفی این دوران از تاریخ فلسفه شرح داده است: نیچه، ویتگنشتاین و فلسفۀ تحلیلی، هوسرل و پدیدارشناسی، هایدگر و اگزیستانسیالیسم، آدورنو و مكتب فرانكفورت، لویناس، باتای و دریدا. در این دوره شیوۀ آموزش مبتنی بر دیالوگی میان خوانش قطعاتی از متون اصلی این فیلسوفان و توضیح مفاهیم کلیدی‌ اندیشه آن‌ها بوده است. مدرسان مهمانی هم در برخی از جلسات، جهت ارائه تخصصی‌تر مطلب و معرفی تفسیری متفاوت به فهم فیلسوف مورد بحث کلاس را همراهی کردند و هرکدام به تدریس مجزای یک جلسه از دوره پرداختند: حسین شقاقی (ویتگنشتاین و فلسفۀ تحلیلی)، فرزاد جابرالانصار (پدیدارشناسی هوسرل)، مسعود حسینی (هایدگر) و آیدین کیخایی (آدورنو). همچنین لازم به ذکر است که به دلیل رویکرد متن‌محور این دوره، برخی از متون اصلی فیلسوفان معاصر که در این دوره مورد ارجاع قرار گرفت، در قالب فایل پی‌دی‌اف به فایلهای صوتی ضمیمه شده است.

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار پدیدار شناسی

مدرس:

محمدرضا ریخته گران

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار پدیدارشناسی

مدرس:

محمود خاتمی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار تاملی بر فلسفه‌های اگزیستانس و پدیدارشناسی

مدرس:

سید جمال سامع

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات , کتابخانه عمومی

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

از :	{0}
پست الکترونیک :	{1}
تلفن :	{2}
دورنگار :	{3}
Aaddress :	{4}
متن :	{5}

جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ورود

ثبت نام

در تلگرام به ما بپیوندید