جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

قرآن کریم برخوردار از وجوه مختلف اعجاز بیانى، تشریعى، علمى اخبار غیبى، آفرینش‏هاى هنرى و... می ‏باشد. اما در عین حال عالمان و اندیشمندان قرآنى بر این باورند که وجوه اعجاز قرآن تنها منحصر به این وجوه نمی باشد و این راه به روى همه انسان‏ها گشوده است تا با تدبر و تأمل بیشتر در قرآن وجوه دیگرى از اعجاز آن را آشکار سازند. یکى از مباحثى که در قرن اخیر از سوى بعضى قرآن پژوهان مطرح شده است، نظریه «اعجاز عددى و نظم ریاضى» است. این نظریه که بیانگر نظم اعجاز گونه عددى و ریاضى قرآن است، براى اولین بار توسط دکتر رشاد خلیفه در سال 1972 (1351 ش) مطرح گردید. طرح این نظریه مورد توجه و استقبال قرآن پژوهان قرار گرفت. به گونه‏اى که موارد بسیارى بر تحقیقات او افزوده شد. تا جایى که امروزه دهها کتاب و مقاله در این زمینه نوشته شده است. در این نوشتار بر آنیم تا این نظریه را در سه بخش: اعجاز عدد 19، حروف مقطعه و ارتباط با عدد 19 و تناسب در تکرار الفاظ قرآن مورد بررسى قرار داده و دیدگاه موافقان و مخالفان و نظر نهایى در این زمینه را بیان نماییم.

پیامبر اعظم ( ص) به فرموده قرآن کریم اسوه حسنه برای تمامی عصرها و نسل هاست. ابعاد مختلف زندگی آن حضرت در بعد فردی و اجتماعی الگو و سرمشق و راهنمای انسانهاست و لازم است تا با شناخت سیره و سنت آن حضرت و پیروی از راه و روش زندگی عملی ایشان سعادت دنیا و آخرت خویش را تامین کنند. از نکات قابل توجه در زندگی پیامبر اعظم ( ص) سیره و روش های تربیتی است که آن حضرت در مواجهه با مسائل و مشکلات مختلف اجتماعی به کار می گرفتند. در این تحقیق سعی داریم تا روش های تربیتی پیامبر اعظم ( ص) در موضوعات اخلاقی، اجتماعی، خانوادگی، اقتصادی و سیاسی را مطرح کنیم. ضرورت این تحقیق زمانی آشکار می شود که بدانیم عدم برخورداری از تربیت صحیح و تمسک به الگوهای پوشالی و فاقد ارزش های انسانی زمینه های جهالت و گمراهی افراد را فراهم می کند. بنابراین بر انسانی که طالب سعادت و کمال است لازم و ضروری می باشد تا با تاسی به بهترین الگوی تربیتی، زمینه های رستگاری خود را فراهم آورد. از آنجایی که سیره تربیتی پیامبر اعظم ( ص) راهگشای همه انسانها در تمامی زمان هاست بر ما لازم است تا با ترویح و به کارگیری روش های ایشان که به عنوان عالی ترین روش های تربیتی در موضوعات مختلف اخلاقی، اجتماعی، خانوادگی، اقتصادی و سیاسی ارائه شده است، زندگی فردی و اجتماعی خود را سامان بخشیده و موجبات رحمت و غفران الهی را برای خود و دیگران فراهم آوریم. واژگان کلیدی: پیامبر اعظم ( ص)- اسوه و الگو- اسوه حسنه- تربیت- سیره تربیتی- روش های تربیتی اخلاقی- روش های تربیتی اجتماعی- روش های تربیتی خانوادگی- روش های تربیتی اقتصادی- روش های تربیتی سیاسی