جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کانال ارتباطی از طریق پست الکترونیک :
support@alefbalib.com
نام :
*
*
نام خانوادگی :
*
*
پست الکترونیک :
*
*
*
تلفن :
دورنگار :
آدرس :
بخش :
مدیریت کتابخانه
روابط عمومی
پشتیبانی و فنی
نظرات و پیشنهادات /شکایات
پیغام :
*
*
حروف تصویر :
*
*
ارسال
انصراف
از :
{0}
پست الکترونیک :
{1}
تلفن :
{2}
دورنگار :
{3}
Aaddress :
{4}
متن :
{5}
فارسی |
العربیه |
English
ورود
ثبت نام
در تلگرام به ما بپیوندید
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ...
همه موارد
عنوان
موضوع
پدید آور
جستجو در متن
: جستجو در الفبا
در گوگل
...جستجوی هوشمند
صفحه اصلی کتابخانه
پورتال جامع الفبا
مرور منابع
مرور الفبایی منابع
مرور کل منابع
مرور نوع منبع
آثار پر استناد
متون مرجع
مرور موضوعی
مرور نمودار درختی موضوعات
فهرست گزیده موضوعات
کلام اسلامی
امامت
توحید
نبوت
اسماء الهی
انسان شناسی
علم کلام
جبر و اختیار
خداشناسی
عدل الهی
فرق کلامی
معاد
علم نفس
وحی
براهین خدا شناسی
حیات اخروی
صفات الهی
معجزات
مسائل جدید کلامی
عقل و دین
زبان دین
عقل و ایمان
برهان تجربه دینی
علم و دین
تعلیم آموزه های دینی
معرفت شناسی
کثرت گرایی دینی
شرور(مسأله شر)
سایر موضوعات
اخلاق اسلامی
اخلاق دینی
تاریخ اسلام
تعلیم و تربیت
تفسیر قرآن
حدیث
دفاعیه، ردیه و پاسخ به شبهات
سیره ائمه اطهار علیهم السلام
شیعه-شناسی
عرفان
فلسفه اسلامی
مرور اشخاص
مرور پدیدآورندگان
مرور اعلام
مرور آثار مرتبط با شخصیت ها
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی
مرور مجلات
مرور الفبایی مجلات
مرور کل مجلات
مرور وضعیت انتشار
مرور درجه علمی
مرور زبان اصلی
مرور محل نشر
مرور دوره انتشار
گالری
عکس
فیلم
صوت
متن
چندرسانه ای
جستجو
جستجوی هوشمند در الفبا
جستجو در سایر پایگاهها
جستجو در کتابخانه دیجیتالی تبیان
جستجو در کتابخانه دیجیتالی قائمیه
جستجو در کنسرسیوم محتوای ملی
کتابخانه مجازی ادبیات
کتابخانه مجازی حکمت عرفانی
کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران
کتابخانه تخصصی ادبیات
کتابخانه الکترونیکی شیعه
علم نت
کتابخانه شخصی
مدیریت علاقه مندیها
ارسال اثر
دانشنامه
راهنما
راهنما
مرور
>
مرور کلید واژه ها
>
علوم و علوم کاربردی
مرتب سازی بر اساس
عنوان
نویسنده
جنس منبع
محل
ناشر
تاریخ تغییر
و به صورت
صعودی
نزولی
وتعداد نمایش
5
10
15
20
30
40
50
فرارداده در صفحه باشد
جستجو
خروجی
چاپ نتایج
Mods
Dublin Core
Marc
MarcIran
Pdf
اکسل
انتخاب همه
1
2
3
4
تعداد رکورد ها : 34
عنوان :
هستاننگاری محتوای آموزشی و طراحی مدل مبتنی بر لایهبندی برای کتابهای الکترونیکی آموزشی
نویسنده:
محمدعلی صابری
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
فناوری اطلاعات و ارتباطات
,
کتاب الکترونیکی
,
هستیشناسی
,
کتاب درسی
,
مهندسی صنایع
,
مفهوم
,
علوم و علوم کاربردی
,
برنامه آموزشی
چکیده :
فناوری اطلاعات و ارتباطات چگونگی مطالعه کتابها را تغییر داده است .ابتدا محتوا تنها به صورت چاپ شده در کتابها و جراید موجود بود. سپس به فرم الکترونیکیو رقومی منتشر شد. امروز دستگاه های زیادی برای ذخیره و مطالعه کتابهای الکترونیکی در دسترس هستند. از دستگاه هایی که مخصوص خواندن کتاب های الکترونیک هستند مانند Amazon Kindle تا رایانه های دستی مانند Apple iPad. در این دوره کاربران می توانند به راحتی به کتاب های الکترونیک در هر زمان و هر مکانکه بخواهند با پایینگذاری از سایتهایی که این خدمات را ارائه می دهند، دسترسی داشته باشند.این پایان نامه بر پایه فناوری روز یک مدل مفهومی لایه بندی شده برای کتابهای الکترونیکی آموزشی ارائه می کند. این مدل با ارجاع به هستاننگاری محتوای آموزشی که با مطالعه موردی کتابهای درسی فیزیک متوسطه با رویکرد کیفی طراحی کرده است، آن را به سرانجام می رساند.برای شناسای مشکلات مدل فعلی در پژوهش حاضر مزایای مدل ارائه شده را از منظر کاربردی بررسی میکنیم. مدل مفهومی ارائه شده ظرفیت درونی بالایی جهت ایفای نقش در طراحی آموزشی و تولید محتوا دارد. این مدل امکانارائه واحدهای دانش ، مسیر محتوا،پشتیبانی از مدرس و یا یادگیرنده در دسترسی به مسیر پیمایش دانش را دارا است. این پژوهش با رویکرد کیفی به اکتشاف و مباحثه در ارائه یک مدل لایه بندی مفهومی برای کتابهای الکترونیکی آموزشی میپردازد.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
به کارگیری رویکرد فازی در تطابق آنتولوژی و ارزیابی کاربردی آن
نویسنده:
الهام علی قارداش
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
هستی شناسی(فلسفه)
,
منطق فازی
,
تطابق
,
هستیشناسی
,
فازی
,
علوم و علوم کاربردی
,
علوم کامپیوتر، هوش مصنوعی
,
سیستم فازی
,
هستان شناسی
,
تطابق هستی شناسی
,
گراف دوبخشی
چکیده :
هستی شناسی مدلی برای نمایش یک دامنه است و برای استدلال درمورد اشیا و روابط بین آنها در همان دامنه به کار میرود. هستی شناسی معمولا شامل مفاهیم، روابط بین مفاهیم، نمونهها و ویژگیهای مفاهیم است. در سالیان گذشته تعداد هستی شناسیهای موجود به شدت افزایش یافته است. وجود این سطح از تنوع، مسئله ادغام و استفاده مجدد از اطلاعات را مطرح مینماید. اگرچه که با بررسی دقیقتر هستی شناسیها میبینیم که بسیاری از آنها با یکدیگر دارای همپوشانی هستند، اما استفاده از چهارچوبهای کاری متفاوت، زبانهای متنوع، و از همه مهمتر زوایای دید مختلف برای توسعه و ایجاد آنها باعث میشود تا کشف این شباهتها و به طور کلی روابط بین مفاهیم مطرح شده در هریک از آنها ساده نباشد. آنچه به عنوان راه حل برای این مشکل مطرح میشود، تطابق هستی شناسی است. اصل این کار بر کشف مطابقتهای بین مفاهیم و روابط آنها در هستی شناسیهای مختلف و ایجاد نگاشت بین آنها استوار است. در این مطالعه استفاده از استنتاج فازی در کنار هستی شناسی سطح بالای وردنت در تطابق، امکان سنجی شده و نتایج حاکی از این است که استنتاج فازی میتواند به عنوان گزینهای برای روشهای تطابق در نظر گرفته شود.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
تشخیص و اصلاح پیوندهای RDF شکسته شده در دادههای پیوندی
نویسنده:
محمد پورزعفرانی
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
هستیشناسی
,
علوم و علوم کاربردی
,
وب معناشناختی
,
چارچوب توصیف منابع
,
پیوندهای شکسته شده
,
آشکارساز
چکیده :
پیوندهای RDF به عنوان یکی از ارکان وب معنایی به شمار میآیند. با استفاده از این پیوندها و به کمک آنتولوژیهای موجود، وب کنونی به ساختاری قابل فهم برای ماشین تبدیل میشود. وب حاصله از این تغییر با نام وب دادهها شناخته میشود. یکی از چالشهای اساسی در راه توسعه وب دادهها، پیوندهای شکسته شده میباشند. به دلیل ماهیت تغییرپذیر وب، مجموعه دادههای موجود در وب دادهها نیز دائماً در حال تغییر میباشند. این تغییرات باعث میشوند پیوندهای موجود در گذر زمان به مکانهای نادرست یا ناموجود ارجاع داده شده و به اصطلاح شکسته شده تلقی شوند. پژوهشهای انجام گرفته در این زمینه تا کنون بر اصلاح پیوند، توسط مقصد پیوند تاکید داشتهاند. این روشها معایبی از جمله ایجاد نقطه شکسته مرکزی و نقض حق مالکیت مجموعه دادهها را به همراه دارند. در این تحقیق رویکردی برای اصلاح پیوند از طریق مبدأ پیوند ارائه شده است. زمانی که مقصد پیوند دیگر قابل دسترسی نباشد، الگوریتم در همان لحظه اجرا شده و مقصد تغییر یافته را پیدا مینماید. روش پیشنهادی با ایجاد دو مجموعه موجودیتهای بالا دست و پایین دست، یک ساختار گرافی انحصاری را با نام گراف هویت برای هر موجودیت تشکیل میدهد. در ادامه از طریق این گراف کاندیداهای مشابه استخراج شده و مناسبترین گزینه به عنوان خروجی نهایی ارائه میشود. روش پیشنهادی بر روی مجموعه دادههای استاندارد، مورد ارزیابی قرار گرفته و با مهمترین روشهای ارائه شده تا کنون مقایسه شده است. نتایج بدست آمده، نشان میدهد که الگوریتم پیشنهادی در مقایسه با روشهای دیگر پاسخ قابل قبولی را ارائه داده است.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
ارائه یک چارچوب برای یادگیری بدون ناظر مبتنی بر جریان اطلاعات در تشخیص و ارزیابی بدافزارها
نویسنده:
فرزانه لشگری
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
فناوری اطلاعات
,
هستیشناسی
,
الگوریتم ژنتیک
,
علوم و علوم کاربردی
,
سیستم یادگیری
,
سیستم تشخیص نفوذ توزیع شده
,
تشخیص بدافزار
,
جداسازی ابعادی
چکیده :
امروزه یکی از مهمترین چالشها در زمینه امنیت اطلاعات و شبکههای ارتباطی، گسترش روزافزون بدافزارها است که به دنبال آن،یافتن راههای مناسب جهت حفاظت سیستمها در مقابل نفوذگران الزامی است .یکی از مشکلات اساسی برای درک صحیح رفتارهای مخرب و گرایشهای جدید در توسعه بدافزارها، این است که بدافزارها نیز مانند کامپیوترها و نرمافزارها به سرعت توسعه و بهبود مییابند و روز به روز، از روشهای پیچیدهتری برای گریز از تشخیص بهره میگیرند. لذا روشهای سنتی، مانند تطابق چند رشته کد از امضای بدافزارها، که قادر به شناسایی بدافزارهای ناشناخته و جدید نبوده و میزان هشدارهای نادرست بالایی دارند، به تنهایی کارایی لازم جهت تشخیص بدافزارها را ندارند. در اینجاست که تشخیص هوشمند به موازات پیچیدهتر شدن بدافزارها مورد توجه قرار گرفتهاست. روشهای هوشمند کنونی، با تکیه بر تکنیکهای یادگیری ماشین، کمک به درک سریعتر رفتارهای مخرب کرده و، در نتیجه، راه را برای تشخیص و ارزیابی بدافزارها هموارتر ساخته اند. باتوجه به اهمیت این موضوع، ایده اصلی ما، ارائه یک سیستم تشخیص بدافزار با توانایی درک معنایی است که با استفاده از جریان اطلاعات یعنی روابط میان دادهها و استنتاج آنها، بدافزار را شناسایی کرده و، سپس، با استفاده از طبقهبندی ابعادی پیشنهادی، بدافزار شناسایی شده را به درستی به خانواده مربوط به خود اختصاص میدهد.چارچوب پیشنهادی به معرفی یک سیستم تشخیص نفوذ توزیع شده در سطح شبکه میپردازد که شناسایی بدافزارها را با استفاده از مفاهیم هستانشناسی انجام داده و آن ها را به خوبی طبقهبندی میکند. سیستم ارائه شده، قادر به شناسایی حملات ناشناخته بوده و بهبود قابل ملاحظهای در نرخ تشخیص، نسبت به سایر روشها داشته، ضمن اینکه نرخ هشدارهای نادرست آن، در مقایسه با سایر روشها پایینتر است.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
استخراج قوانین انجمنی از جریانهای داده معنایی
نویسنده:
اشرفالسادات حیدری یزدی
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
فناوری اطلاعات
,
هستیشناسی
,
علوم و علوم کاربردی
,
دادهکاوی
,
فناوریهای وب معنایی
,
حاشیه نویسی معنایی
,
کاوش قوانین انجمنی
,
جریانهای داده
,
تحلیل جریان دادهها
,
کشف قوانین وابستگی
,
پنجره لغزان
,
مدل دادهای مفهومی
چکیده :
روز به روز در کاربردهای بیشتری از قبیل مدلسازی ترافیک، شبکههای حسگر و دنبال کردن در کاربردهای نظامی، پردازش دادههای برخط و غیره، شاهد تولید هر روزه حجم عظیمی از دادههای جریاندارهستیم. کشف دانش بهینه از این جریانهای داده، یک حوزه تحقیقاتی فعال در دادهکاوی با کاربردهای متفاوت بوجود آورده است. برخلاف دادههای ایستای موجود در پایگاه دادههای سنتی، دادههای جریاندار اغلب به صورت پیوسته با سرعت بالا و با حجم زیاد و همچنین با توزیع داده متغیر دریافت میشود. از طرفی مقادیر آنتولوژیها و حاشیهنویسیهایمعنایی موجود بر روی دادهها نیز به طور پیوسته در حال افزایش میباشد. این نوع دادههای پیچیده و ناهمگن چالشهای جدیدی را در حوزه تحقیقاتی دادهکاوی بوجود آورده است. اصلیترین چالش در این مسأله، نیاز فناوریهای کاوش قوانین انجمنی به تراکنشها میباشد، در حالی که در دادههای معنایی تعریف دقیقی از تراکنش وجود ندارد. کارهای مشابهی که در این زمینه انجام گردیدهاند، اغلب با کمک کاربر تراکنشها را برای دادههای معنایی تعریفکرده و سپس به کمک الگوریتمهای دادهکاوی سنتی اقدام به کاوش قوانین انجمنی از این تراکنشها مینمایند و لازمه این کار تسلط کاربر به ساختار دادههای معنایی و دامنه کاربرد مورد نظر میباشد. لذا روشی مورد نیاز است که انسجام معنایی را در تمام مراحل کار برقرار سازد و تعریفی کلی و یکپارچه برای تراکنشها و سایر مفاهیم مرتبط ارائه دهد. بنابراین در اینتحقیق به ارائه روشی جهت رفع چالشهای ذکر شده و امکانپذیر ساختن پردازش حجم وسیع دادههای معنایی جریاندار موجود و کشف و ذخیرهسازی قوانین انجمنی جدید در سطح معنایی بالاتر با استفاده از غنای معنایی مفاهیم موجود در آنتولوژی و بهرهوری از دیگر فناوریهای معنایی پرداخته شده است.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
سنجش فقر شهری در محله اسلام آباد زنجان با استفاده از GIS
نویسنده:
علی طارمی
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
عدالت اجتماعی
,
اختلاف طبقاتی
,
فقر شهری
,
جغرافیای طبیعی
,
فقر(احکام اعیان عرفان نظری)
,
علوم و علوم کاربردی
,
اسلام آباد
,
سیستم های اطلاعلت جغرافیایی
,
اسلامآباد (زنجان)
چکیده :
فقر شهری، فقری است که شکلی شهری یافته است که آن را از انواع دیگر فقر در عرصه های مختلف جغرافیایی دیگر متمایز کرده است. این پایان نامه قصد آن دارد که برای اولین بار در ایران با نگاهی جغرافیایی به شناختی اولیه از این شکل شهری شده فقر و نظر خود فقرا درباره ماهیت آن دست یابد و با معرفی رویکردهای مختلف فقر شناسی در این حوزه، خود با رویکردی مدیریت محورانه به تحلیل علل ایجاد و تداوم فقر شهری در محله اسلام آباد ( یکی از محلات حاشیه ای شهر زنجان) بپردازد. نخست درباره ماهیت فقر شهری بحث گردیده است. انواع نظریات درباب ماهیت فقر، فقر و جغرافیا، فقر شهری، فقیر شهری، چگونگی سنجش و در نهایت راهکارهای رفع آن در این بخش مطرح شده است. برای شناخت شکل کالبدی فقر شهری محله مورد مطالعه، آمار اطلاعات موجود از جمله فایل های رقومی شده کاربری اراضی شهر به وسیله سیستم های اطلاعات جغرافیایی(GIS) پردازش شده است. برای شناخت بخش اقتصادی، اجتماعی و... فقر یا شناخت مفهوم فقیر شهری نیز از آمار و اطلاعات پرسشنامه ای استفاده شده است. برای آزمون فرضیات که با رویکردی مدیریتی در باب شناخت علل فقر مطرح شده است نیز، مدل ریاضی فرایند تحلیل سلسله مراتبی توماس ساعتی( AHP ) در کنار سایر اطلاعات و آمار و نقشه ها، بکار گرفته شده است.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
بررسی تنوع mtDNA در اقوام و پیروان ادیان مختلف در ایران
نویسنده:
المیرا افشار
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
اقوام ایرانی
,
زیست شناسی
,
پیروان
,
علوم و علوم کاربردی
,
ادیان آسمانی
,
تنوع ژنتیکی
,
دی.ان.آ میتوکندریایی
,
هاپلوتیپ
چکیده :
هدف ما در این مطالعه بررسی پلیمرفیسم و تعیین تنوع ژنتیکی با استفاده از مارکر mtDNA درون و مابین برخی از اقوام و پیروان ادیان ومذاهب مختلف ایرانی با روش RFLP میباشد. نسبت جانشینیهای نوکلئوتیدی در mtDNA در مقایسه با DNA هسته بیشتر است. همچنین به دلیل فقدان نوترکیبی در mtDNA و به ارث رسیدن وراثت mtDNA منحصراً از مادر به هر دو فرزند دختر و پسر این مارکر ژنتیکی را جهت بررسیهای تکاملی و تاریخ جمعیت انسانها از طریق ردیابی نسل مادری مناسب ساخته است. بررسی تنوعات ژنتیکی در بین اقوام و پیروان ادیان ایرانی ما را در ردیابی الگوی شجره نامهای اقوام ایرانی کمک میکند. از افراد قومیتهای شاخص ایرانی لر، کرد، فارس و ترک و پیروان ادیان مسیحی و اسلام و مذاهب مختلف دین اسلام شیعه و سنی نمونه خون محیطی تهیه گردید. از خون کامل گلبولهای سفید و پلاکتها جدا گردید و پس از استخراج DNA کامل از این نمونهها تنوع ژنتیکی در mtDNA این افراد با توجه به الگوی برش آنزیمهای محدود کننده مورد بررسی قرار گرفت. در این بررسی قطعهای از ژنوم میتوکندری به طول 1434 نوکلئوتید که شامل نواحی12SrRNA,tRNA phe, Dloop,tRNA Thr, tRNApro می باشد به وسیله PCR تکثیر شد و پس از مشاهده محصول PCR روی ژل آگارز 1% این ناحیه توسط آنزیمهای محدود کننده مورد هضم قرار گرفت و الگوی برش متفاوتی در هر فرد مشاهده گردید. آنزیمهای مورد استفاده شامل HaeIII, BamHI, HindIII, HinFI, EcoRI بوده است. آنزیمهای مورد استفاده در جمعیت از نظر الگوی برش تنوع نشان دادند. در این تحقیق با استفاده از روش RFLP مشخص گردید که پیروان دین مسیحی الگوی هاپلوتایپی مخصوص به خود را دارند که متفاوت با الگوهای هاپلوتایپی پیروان مذاهب اسلام شیعه وسنی میباشد و با آنزیم HaeIII و HinfI قابل تشخیص است. همچنین پیروان مذاهب دین اسلام الگوهای هاپلوتایپی نزدیکتری به هم دارند و هاپلوتایپهای بی نظیر و غیر تکراری mtDNA در بین اقوام بیشتر از فراوانی آن در بین افراد یک قوم میباشد. این مطالعه نشان میدهد که ویژگیهای ژنتیکی مشترکی نیز بین بعضی از اقوامی که از نظر جغرافیایی از هم دور افتادهاند نیز وجود دارد. در این مطالعه 18 نوع هاپلوتایپ در بین اقوام ایرانی و پیروان ادیان اسلام و مسیحیت شناسایی شد که هر کدام با آنزیمهای محدودکننده خاص قابل بررسی میباشد. مجموع نتایج بدست آمده یافتههای باستانشناسی و تاریخی در مورد انشعابات قومیتها و پراکندگی جغرافیایی آنها را تائید مینماید.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
تجربیات والدین سالمند از داشتن فرزند معلول ذهنی-پژوهشی به روش پدیدارشناسی
نویسنده:
آریا همدانچی
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
تجربه
,
پدیدارشناسی
,
والدین
,
سالمند
,
سالمندان
,
هستیشناسی
,
پدیدهشناسی
,
علوم و علوم کاربردی
,
کلایزی
,
مشکلدار ذهنی
,
معلولین ذهنی
,
معلولان
,
بیماریهای سالمندان
چکیده :
هدف تحقیق : هدف از مطالعه حاضر توصیف تجربیات والدین سالمند از داشتن فرزند معلول ذهنی می باشد.روش بررسی : این مطالعه کیفی با استفاده از روش فنومنولوژی به توصیف تجربیات سالمندان دارای فرزند معلول ذهنی می پردازد. شرکت کنندگان با استفاده از انتخاب هدفمند برگزیده شدند و با آنان مصاحبه بدون ساختار انجام گرفت. این مصاحبه ها تا رسیدن به اشباع داده ها، ادامه یافت. داده ها با روش 7 مرحله ای کلایزی آنالیزشدند. معانی استخراج شده در قالب خوشه مضامینی سازمان دهی شد که منتج به مضامین اصلی گردید. سپس این مفاهیم به صورت یک شرح جامع نوشته شد که شامل توصیف تجربه داشتن فرزند معلول ذهنی توسط سالمند می باشد. خلاصه این توصیف به صورت ساختار اصلی پدیده ارائه گردیده است . یافته ها: 4 مضمون اصلی که از یافته ها حاصل گردید به شرح زیر می باشد: "تلخکامی" های تجربه شده توسط والدین سالمند دارای فرزند معلول ذهنی،"دلبستگی" ، "معنویت تجربه شده" ،"رضایت از حمایت". علاوه بر مشکلاتی که همه والدین بطور معمول ممکن است با آن مواجه شوند، والدین سالمند دارای فرزند معلول ذهنی رنج ها و تلخی های زیادی را تجربه نموده اند. آنان اگرچه سختی های زیادی را در زندگیداشته اند ولی فرزند معلول را مقصر و عامل آن نمی دانند. آنها بیشتر عدم حمایت های اجتماعی موثر را به عنوان علت مشکلات معرفی می کنند. در این مطالعه شواهدی دال براینکه انسجام و روابط خانوادگی به علت حضور مددجو متزلزل شده است بدست نیامد .از طرف دیگر یک وابستگی عاطفی مشخص بین والدین و مددجو وجود دارد. والدین از سویی به این واقعیت توجه دارند که مددجو نمی تواند زندگی مستقل داشته باشد و از سویی دیگر کمبود حمایت های اجتماعی را حس می کنند و خود را تنها مراقبت کننده از مددجو می یابند. این وضعیت موجب نگرانی شدید آنها از آینده مددجو بعد از فوت والدین می گردد. والدین عمدتاً دارای دیدگاه معنوی می باشند به صورتی که حضور مددجو را خواست خداوند می دانندو هنگام مواجهه با مشکلات به خداوند توکل می کنند.نتیجه گیری: نتایج این مطالعه می تواند به محققین در بررسی بیشتر نیازها و درخواست های سالمندان دارای فرزند معلول ذهنی کمک نماید. توصیه می شود، فرایند حمایت ها ازخانواده های این گروه از سالمندان مورد بررسی دقیق تری قرار گیرد. همچنین فرایند کمک به این سالمندان در کنار آمدن با مشکلات، از طریق افزایش باور های معنوی ، می تواند موضوع یک مطالعه جداگانه با رویکرد گراندد تئوری باشد.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
ارائه یک هستانشناسی فازی برای توصیف وب سرویسهای معنایی
نویسنده:
احسان شریفی
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
توصیف
,
هستیشناسی
,
رتبهبندی
,
علوم و علوم کاربردی
,
وب معناشناختی
,
سیستم فازی
,
نمایش دانش
,
وبسرویسهای معنایی
,
هستانشناسیهای حوزه فازی
,
توصیف معنایی فازی
,
خدمات معنایی وب
چکیده :
وبسرویسهای معنایی با ارائه یک مدل معنایی، فرآیندهای مرتبط با وبسرویس نظیر توصیف، اکتشاف، ترکیب و فراخوانی را به صورتی قابل فهمتر برای ماشین امکانپذیر میسازند. این دستاورد با افزودن یک لایه معنایی به وبسرویس و از طریق بکارگیری هستانشناسیها صورت میپذیرد.اما به دلیل طبیعت غیردقیق دانش موجود در جهان واقع، هستانشناسیهای فازی گزینه مناسبتری برای مدلسازی معنایی دانش نسبت به هستانشناسیهای محض میباشند. هستانشناسیهای فازی برای بازنمایی دانش از منطق نرم بجای منطق سخت بهره میبرند.ایده اصلی این پایاننامه ارتقای فرآیند توصیف ویژگیهای کارکردی وبسرویسهای معنایی با استفاده از هستانشناسیهای حوزه فازی میباشد. بدین منظور در ابتدا به معرفی یک چارچوب برای تولید هستانشناسی حوزه فازی پرداخته و سپس معماری وبسرویسهای معنایی فازی معرفی میگردد که فرآیندهای توصیف، همتایابی و رتبهبندی را به شکلی انعطافپذیر امکان پذیر مینماید. در این پایاننامه به طور خاص با افزودن هستانشناسیهای حوزه فازی به هستانشناسی حاشیهنویسی وبسرویس OWL-S، فرآیند توصیف ویژگیهای کارکردی ارتقا مییابد.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
گسترش پرسوجو در موتور جستجوی فارسی
نویسنده:
سیامک ساعدی
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
بازیابی اطلاعات
,
زبان فارسی
,
هستیشناسی
,
ساختار مفهومی
,
واژهنامه
,
علوم و علوم کاربردی
,
علوم کامپیوتر، سیستمهای اطلاعاتی
,
موتور جستجو
,
هستان شناسی
,
گسترش پرس و جو
,
شبکه مفهوم
,
پرسوجو
,
موتور جستجوی وب
چکیده :
پرسوجو برای بیان نیازهای کاربران به اطلاعات موجود در صفحات وب و سایر منابع، مطرح میشود. پرسوجوهای کاربران معمولاً «بسیار کوتاه» و شامل دو یا سه کلمه میباشند. قابلیت زبانهای مختلف در بیان یک مفهوم با چندین کلمه مترادف و وجود یک کلمه با بیش از یک معنی، منجر به مشکل «عدم تطابق کلمه» و «مبهم بودن پرسوجو» میشوند. در نتیجه تعداد زیادی اسناد غیرمرتبط بازیابی شده و دقت کاهش مییابد. برای رفع این مشکلات از تکنیک گسترش پرسوجو استفاده میشود که از طریق پیشنهاد و افزودن واژگان مناسب به پرسوجوی کاربر، موجب بهبود دقت بازیابی خواهد شد. مهمترین مسئله، تشخیص و انتخاب واژه خوب برای افزودن به پرسوجوی کاربر میباشد. در مباحث گسترش پرسوجو دو عامل مهم «روش انتخاب واژگان گسترش» و «منابع واژگان گسترش» وجود دارد. در این پایاننامه با درنظر گرفتن ویژگیهای زبان فارسی و مسائل مرتبط با آن، به بررسی گسترش پرسوجو در موتور جستجوی فارسی میپردازیم. برای این کار از هستانشناسی عمومی فارسنت و شبکه مفهوم استفاده میکنیم که در برگیرنده روابط میان مفاهیم و کلمات میباشد. پس از دریافت پرسوجوی کاربر از طریق مطابقت آن با شبکه مفهوم، گروهی از کلمات مرتبط با پرسوجوی کاربر استخراج میشوند و در مرحله بعد مطابق الگوریتم ارائه شده، رتبهبندی میشوند. در پایان تعدادی از کلمات بسیار مرتبط با پرسوجوی کاربر به صورت خودکار به پرسوجوی اولیه کاربر افزوده میشوند و پرسوجوی گسترش یافته مورد جستجو قرار میگیرد. نتایج آزمایشهای انجام شده، نشان دهنده بهبود عملکرد و افزایش دقت بازیابی میباشد.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
1
2
3
4
تعداد رکورد ها : 34
×
درخواست مدرک
کاربر گرامی : برای در خواست مدرک ابتدا باید وارد سایت شوید
چنانچه قبلا عضو سایت شدهاید
ورود به سایت
در غیر اینصورت
عضویت در سایت
را انتخاب نمایید
ورود به سایت
عضویت در سایت
×
ارسال نظر
نوع
توضیحات
آدرس پست الکترونیکی
کد امنیتی
*
*
با موفقیت به ثبت رسید