جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
مرتب سازی بر اساس و به صورت وتعداد نمایش فرارداده در صفحه باشد جستجو
إمام السجاد علیه السلام؛ جها‌د و امجا‌د
نویسنده:
حسین حاج حسن
نوع منبع :
کتاب , کتابخانه عمومی
منابع دیجیتالی :
وضعیت نشر :
لبنان/ بیروت: دار المرتضی,
کلیدواژه‌های اصلی :
چکیده :
الامامُ السّجاد جَهادٌ و اَمجادٌ کتابی به زبان عربی نوشته حسین الحاج حسن نویسنده لبنانی است. این اثر همانند دیگر کتب شرح حال زندگی ائمه، مطالبی کلی را درباره زندگانی و شرح احوال امام زین‌العابدین (علیه السلام) بیان کرده و کمتر به تحقیق و تحلیل زوایای زندگی آن حضرت پرداخته است. مؤلف در ابتدا، مقدمه‌ای کوتاه آورده و به فرازی از کتاب مطالب السؤول در وصف امام سجاد (علیه السلام) اشاره کرده است. وی سپس وارد بحث اصلی شده و پس از اشاره به اوضاع دوران آن امام (زمامداران، حیات سیاسی و اقتصادی)، از احوال شخصی آن حضرت، مناقب، سخنان، دیدگاه دیگران درباره ایشان، حضورش در واقعه کربلا، خطبه امام در مدینه، اشعار و مؤلفات امام سخن گفته است. بخش قابل توجهی از کتاب به رساله حقوق امام سجاد (علیه السلام) می‌پردازد این کتاب، اولین بار در انتشارات دارالمرتضی در بیروت منتشر گردید اما بعدها در مرکز تحقیقات رایانه‌ای قائمیه اصفهان با رعایت پاورقی‌ها و صفحه‌بندی و با امکانات تحقیقاتی فراوان انتشار یافت. همچنین نسخه دیجیتالی کتاب الامام السجاد (علیه‌السلام) جهاد وامجاد، در ۶ فرمت نرم‌افزاری به همت مرکز تحقیقات رایانه‌ای قائمیه اصفهان انتشار یافت.
سبک آموزش دینی امام سجاد (ع)
نویسنده:
مسعود معینی پور ,سیدمحمدمهدی موسوی
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
وضعیت نشر :
قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه,
چکیده :
این پژوهش، با هدف بررسی سبک آموزش دینی امام سجاد(ع) انجام شد و در پی تبیین راهبردی «الگوی آموزش دینی آن حضرت بود»؛ به این منظور از روش توصیف و تحلیل نظریِ سخنان آن امام(ع) (صحیفه سجادیه و رساله حقوق) استفاده شد. از دستاوردهای این پژوهش عبارت بود از: 1) در هر شرایط، لازم است که دین‌آموزی به تناسبِ همان شرایط شکل گیرد و تعطیل نشود (جهل، اختناق و یأس مردم، فساد حاکمان، انزوای امام(ع))؛ 2) محتوا، باید طبق نیاز جامعه ارائه شود (امام به اموری؛ مانند عدالت، قیامت، قبر، حقوق افراد نسبت به یکدیگر، حقوق محیط زیست، فقه، خانه و خانواده، مسائل عمیق اخلاقی و عرفانی، امر به معروف و نهی از منکر... پرداختند)؛ 3) به لحاظ روش آموزش، باید از همه روش‌های ممکن سود جست (تربیت نیرو از میان مستضعفان، ارائه مناجات و دعا، آموزش­های رفتاری برنامه‌ریزی شده، آموزش­های گفتاری با زبان توده مردم، زبان عاطفی و فطرت­گرا).
صفحات :
از صفحه 153 تا 182