جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

این تحقیق شامل چهار فصل می باشد: فصل اول: در مورد قصه، توضیح داده ایم که شامل معنای لغوی و اصطلاحی قصه، ویژگی های قصه، تفاوت های قصه های قرآنی با سایر قصه ها و برخی موضوعاتی که در قصه ها به آن اشاره شده، می باشد. فصل دوم: شامل سرگذشت حضرت موسی(ع) از تولد تا هجرت به مدین می باشد و اینکه موسی(ع) چگونه تولد یافت، چگونه موسی (ع) به دامان مادر خود بازگشت و بزرگ شد و نیز ماجرای موسی(ع) و مرد قبطی و علت فرار موسی(ع) از مصر توضیح داده شده است. فصل سوم: سر گذشت موسی(ع) بعد از رفتن به مدین می باشد که شامل آشنایی آن حضرت با شعیب(ع) و ازدواج موسی(ع) با دختر شعیب و نیز خدمتگذاری موسی(ع) به شعیب (ع) به مدت ده سال می باشد. فصل چهارم: در مورد رسالت حضرت موسی(ع) می باشد که شامل چگونگی بعثت آن حضرت، رفتن به سوی فرعون و پیروزی در مسابقه با ساحران، بلاهایی که بر فرعونیان نازل شد، گرایش به بت پرستی بنی اسراییل، ملاقات موسی(ع) و عده ای از علمای بنی اسراییل با خداوند در کوه طور، گوساله پرستی بنی اسراییل، گرفتار شدن بنی اسراییل در بیابان، به مدت چهل سال، معجزات موسی(ع) در صحرای سینا، ملاقات موسی(ع) با حضرت خضر(ع) و نیز وفات حضرت موسی(ع) در سن صد و بیست سالگی در صحرای موآب می باشد.

محور اصلی این پژوهش سعی در یافتن و نشان دادن ارتباط آیات سوره یس است. لذا چاره ای جز نقد و بررسی آراء مفسران در یکایک آیات مورد اختلاف نبوده تا زمینه لازم برای یافتن ارتباط فراهم گردد. سرانجام پس از بررسی عملکرد مفسرانی که به ارتباط آیات این سوره پرداخته اند و نیز از رهگذر توجه به نکات تازه در این رابطه، ارتباط آیات سوره یس با نگاهی جامع بیان شده است

توانایی تفکر و اندیشیدن نعمت باارزشی می باشد که بهره گیری از آن نارسایی ها، کجی ها و لغزش های انسان را می کاهد؛ اما همواره آفاتی بر اندیشه آدمی مترتب است. از اهمّ عوامل بروز این آفات می توان به جهل و غفلت اشاره نمود. مهم ترین مصادیقی که به مدد آیات و روایات در این رساله به آنها پرداخته شده عبارتند از: شرک، هوای نفس، کبر، عجب، حرص و طمع، حبّ دنیا، سوءظن، خشم و غضب و تعصب و لجاجت. پیامد کلی که این آفات به دنبال دارند همانا گمراهی و دچار شدن به عذاب الهی است و از جمله شیوه های درمانی که در آیات و روایات برای از بین بردن این آفات اشاره شده، غفلت زدایی، خودسازی، توبه و تقوا را می توان نام برد.

در این پایان نامه، آیه 172 و 173 سوره اعراف بااستفاده از کتب تفسیری و روائی فریقین بررسی شده است. عناوین موضوعات آن به قرار ذیل است:مفهوم واژه در دیدگاههای مختلف و آیات قرآن،تاریخچه بحث، مفاد ظاهری آیه الست، متن پیمان الست، انگیزه اخذ میثاق، اقرار به ربوبیت خداوند وعبودیت خود، عمومیت اخذ میثاق، آراء پیرامون آیه الست، بررسی آیه الست در روایات فریقین.

پایان نامه حاضر اسرائیلیات مربوط به قصص انبیا را در تفاسیر سیوطی و حویزی بررسی کرده است و شامل پنج بخش با این مباحث است: بخش اول، کلیات بحث نظیر تعریف اسرائیلیات و تفسیر و قصص، پیدایش اسرائیلیات و زمینه ها و موضع ائمه(ع) در برابر آنها؛ بخش دوم، اسرائیلیات داستان آدم(ع) و حوا و فرزندانش؛ بخش سوم، اسرائیلیات در داستان نوح(ع) و همسر و فرزندانش، بخش چهارم، اسرائیلیات در داستان ابراهیم(ع) و اسماعیل(ع) و اسحاق(ع)؛ اسرائیلیات در داستان یوسف(ع). در این پژوهش مندرجات تفاسیر سیوطی و حویزی با مندرجات تورات مقایسه شده است.

این نوشته به موضوع « استغفار» از منظر قرآن و احادیث معصومینعلیهم السلام پرداخته است. استغفاردر لغت، از ماده « غفر» به معنی پوشاندن و مستور کردن است وآن چه که انسان را از پلیدی و آلودگی مصون می دارد و دراصطلاح، به معنی طلب غفران نمودن با زبان و عمل است. معنی لغوی آن به روشنی با توبه متفاوت است، چه این که، توبه، رجوع باطنی و استغفار بازگشت عملی و درخواست عفو و بخشش است. بنابراین در مواردی که استغفار به جای توبه، به کار رفته یا از آن روست که استغفار نشانگر توبه و گونه ای از اظهار آن است و یا از آن روست که پس از ندامت کامل و رجوع به خدا، انسان طلب عفو و بخشش می کند، پس استغفار نتیجه توبه است. مطالعه این تحقیق، با آگاهی از شرایط و آداب استغفار، چگونگی استغفار و فرصت های خاص برای استغفار را، به انسان یادآوری می کند و با آشنایی با اسباب آمرزش الهی، راه استغفار را برای او هموار تر می گرداند و کناره گیری از موانع قبولی استغفار را به وی گوشزد می کند. و با بررسی پیامد های فراوان گناه، انگیزه ترک گناه، و با مطالعه آثار و برکات استغفار، شوق روی آوردن به استغفار را، در انسان ایجاد می کند. ظاهر آیات و روایات نشان می دهد که هیچ کس از توبه و استغفار مستثنی نشده است. نه تنها گنه کاران ، بلکه مؤمنان و حتی ائمه علیهم السلام و انبیاء نیز مأمور به استغفارند. البته توبه و استغفار، با توجه به درجات ایمان افراد، متفاوت است. در حقیقت،استغفار برای معصوم، برای این است که گناه به حریم روحش نزدیک نشود و برای غیر معصوم، از بین بردن گناهان است. از روایات، استفاده می شود: که امام علیه السلام در هر عصر و زمانی همچون پیامبر صلی الله علیه وآله و سلم ، خود را موظف می بیند که برای گناه شیعیانش استغفار کند. از این رو قرآن راه دست یافتن به آمرزش و پذیرفته شدن توبه را، در این می بیند که بعد از توبه واستغفار، از امام عصر خود، بخواهند که برای آنان استغفار کند تا زودتر به آمرزش خدای خویش دست یابند. مهم ترین واژه های کلیدی تحقیق حاضر، عبارتند از: استغفار، مغفرت، غفران، غفار، غفور، توبه، إنابه، ندامت، عفو

در این پایان نامه آیات جهاد به ترتیب نزول بررسی شده و مباحث اصلی آن در دو بخش آمده است. در بخش اول، آیات مکی مربوط به جهاد و در بخش دوم آیات مدنی مرتبط با جهاد بررسی گردیده است. نظر به این که جهاد پس از هجرت به مدینه واقع شد، مباحث عمده در بخش اخیر و ذیل این عناوین آمده است: جنگ بدر، جنگ احد و حمراء الاسد، جنگ خندق و بنی قریظه، جنگ یا صلح حدیبیه، جنگ خیبر، جنگ حنین، جنگ تبوک.

در این پایان نامه آیات نازل شده در شأن حضرت زهراء (س) با استفاده از تفاسیر شیعه و اهل سنت بررسی شده است. حدود چهل آیه از آیات قرآن در این زمینه برشمرده شده است. شأن نزول برخی از آنهاحضرت زهراء و برخی دیگر اهل بیت (ع) دانسته شده وگروه دیگری از آیات به استناد روایاتی به آن بزرگوار یااهل بیت (ع) تأویل گردیده است.

در حال حاضر مسأله ارتباط دختر و پسر یکی از معضلات اصلی جامعه ماست واگر بینش و گرایش جوانان در این زمینه اصلاح نشود پیامدهای منفی بسیاری را به دنبال خواهد داشت. حل این مشکل برای حفظ سلامت فردی و اجتماعی در جامعه ضروری است. باید حدود ارتباط را برای نوجوانان و جوانان ترسیم کرد، شناخت صحیح از جنس مخالف را به آنان آموخت و شیوه های برخورد را به آنان یاد داد. در دنیای امروز که به تدریج ارزشهای انسانی تضعیف می شود و آسیب های اجتماعی تشدید می گردد. ضرورت دارد که برای هدایت و حمایت نسل جوان اقداماتی سریع آغاز شود. اسلام که جامع ترین مکتب است. بشترین توصیه ها را در هدایت وتربیت نسل جوان دارد. این پژوهش با بهره گیری از قرآن، چراغ هدایت و احادیث ارزشمندانه سعی در کاهش و رفع این مسأله در سطح جامعه داشته و در نظر دارد تا به نیاز او پرسش های جوانان در این مسأله تا حدودی، پاسخ دهد. فصل اول در بردارنده انگیزه ها، علل وعواملی است که این چنین روابطی را بوجود می آورد و به مسائلی چون نقش خانواده در پیدایش این مشکل و گسترش آن، ضعف اعتقادی و فقر فرهنگی جامعه، تأثیر و عملکرد رسانه ها در این خصوص می پردازد، فصل دوم درباره آثاری که این روابط در پی دارند بحث شده است از جمله آثار دنیوی از قبیل بیماریهای روحی، روانی و آسیب عاطفی، فرار جوانان بویژه دختران و پیامدهای ناشی از آن، گسترش فساد و فحشا، پیوستن به باندهای فساد و قاچاق زنان و دختران، علاوه بر آن که به آثار اخروی این نوع روابط نیز اشاره شده است. و در فصل سوم به ارائه راهکارهای و برای مصؤنیت از این بحران پرداخته شده و راههایی نظیر تربیت صحیح فرزندان در خانواده و اصلاح محیط خانه، تقویت اعتقادی و فرهنگی خانواده و فرزنداو. توجه به بحران هویت جوانان، ازدوج بهینه سازی اوقات فراغت جوانان طبق آیات و روایات قرآنی پیشنهاد شده است. فصل چهارم نیز الگوهای قرآنی برای جوانان و نمونه هایی از روابط سالم بین دختران و پسران برگرفته از متون مذهبی، ارائه گردیده تا جوانان به تأسی از آنان، روابط خود را شکل دهند./

در این رساله تناسب و مناسبت و یا نظم آیات به شکل موضوعی مستقل مورد بررسی قرار گرفته و ازموضوعات زیر بحث شده است: توقیفی بودن ترتیب فعلی آیات، انواع ارتباط و نکات مؤثر در شناخت آن،وجوه محتمل برای ارتباط آیات به ظاهر غیرمتناسب وبررسی آیاتی که غیرمتناسب به نظر می رسند. در این تحقیق عدم تناسب آیات به طور مطلق رد شده است.