جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کانال ارتباطی از طریق پست الکترونیک :
support@alefbalib.com
نام :
*
*
نام خانوادگی :
*
*
پست الکترونیک :
*
*
*
تلفن :
دورنگار :
آدرس :
بخش :
مدیریت کتابخانه
روابط عمومی
پشتیبانی و فنی
نظرات و پیشنهادات /شکایات
پیغام :
*
*
حروف تصویر :
*
*
ارسال
انصراف
از :
{0}
پست الکترونیک :
{1}
تلفن :
{2}
دورنگار :
{3}
Aaddress :
{4}
متن :
{5}
فارسی |
العربیه |
English
ورود
ثبت نام
در تلگرام به ما بپیوندید
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ...
همه موارد
عنوان
موضوع
پدید آور
جستجو در متن
: جستجو در الفبا
در گوگل
...جستجوی هوشمند
صفحه اصلی کتابخانه
پورتال جامع الفبا
مرور منابع
مرور الفبایی منابع
مرور کل منابع
مرور نوع منبع
آثار پر استناد
متون مرجع
مرور موضوعی
مرور نمودار درختی موضوعات
فهرست گزیده موضوعات
کلام اسلامی
امامت
توحید
نبوت
اسماء الهی
انسان شناسی
علم کلام
جبر و اختیار
خداشناسی
عدل الهی
فرق کلامی
معاد
علم نفس
وحی
براهین خدا شناسی
حیات اخروی
صفات الهی
معجزات
مسائل جدید کلامی
عقل و دین
زبان دین
عقل و ایمان
برهان تجربه دینی
علم و دین
تعلیم آموزه های دینی
معرفت شناسی
کثرت گرایی دینی
شرور(مسأله شر)
سایر موضوعات
اخلاق اسلامی
اخلاق دینی
تاریخ اسلام
تعلیم و تربیت
تفسیر قرآن
حدیث
دفاعیه، ردیه و پاسخ به شبهات
سیره ائمه اطهار علیهم السلام
شیعه-شناسی
عرفان
فلسفه اسلامی
مرور اشخاص
مرور پدیدآورندگان
مرور اعلام
مرور آثار مرتبط با شخصیت ها
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی
مرور مجلات
مرور الفبایی مجلات
مرور کل مجلات
مرور وضعیت انتشار
مرور درجه علمی
مرور زبان اصلی
مرور محل نشر
مرور دوره انتشار
گالری
عکس
فیلم
صوت
متن
چندرسانه ای
جستجو
جستجوی هوشمند در الفبا
جستجو در سایر پایگاهها
جستجو در کتابخانه دیجیتالی تبیان
جستجو در کتابخانه دیجیتالی قائمیه
جستجو در کنسرسیوم محتوای ملی
کتابخانه مجازی ادبیات
کتابخانه مجازی حکمت عرفانی
کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران
کتابخانه تخصصی ادبیات
کتابخانه الکترونیکی شیعه
علم نت
کتابخانه شخصی
مدیریت علاقه مندیها
ارسال اثر
دانشنامه
راهنما
راهنما
صفحه اصلی کتابخانه
> جستجوی هوشمند در الفبا
جستجو در
عنوان
پدیدآورنده
توصیفگر
موضوع
ناشر
زبان
نوع منبع
رشته تحصیلی
مقطع تحصیلی رساله تحصیلی
تاریخ
محل
جستجو در متن
همه موارد
برای عبارت
و
یا
بجز
عنوان
پدیدآورنده
توصیفگر
کلیدواژه
ناشر
زبان
نوع منبع
رشته تحصیلی
مقطع تحصیلی رساله تحصیلی
تاریخ
محل
جستجو در متن
همه موارد
شامل عبارت
باشد
و
یا
بجز
عنوان
پدیدآورنده
توصیفگر
کلیدواژه
ناشر
زبان
نوع منبع
رشته تحصیلی
مقطع تحصیلی رساله تحصیلی
تاریخ
محل
جستجو در متن
همه موارد
شامل عبارت
باشد
و
یا
بجز
عنوان
نویسنده
توصیفگر
کلیدواژه
ناشر
زبان
نوع منبع
رشته تحصیلی
مقطع تحصیلی رساله تحصیلی
تاریخ
محل
جستجو در متن
همه موارد
شامل عبارت
باشد
و
یا
بجز
عنوان
نویسنده
توصیفگر
کلیدواژه
ناشر
زبان
نوع منبع
رشته تحصیلی
مقطع تحصیلی رساله تحصیلی
تاریخ
محل
جستجو در متن
همه موارد
شامل عبارت
باشد
تنها فرادادههای دارای منابع دیجیتالی را بازیابی کن
نوع منبع:
کتاب
تمام موارد
فرمت:
تصویر
تمام موارد
مرتب سازی بر اساس
عنوان
نویسنده
جنس منبع
محل
ناشر
تاریخ تغییر
و به صورت
صعودی
نزولی
وتعداد نمایش
5
10
15
20
30
40
50
فرارداده در صفحه باشد
جستجو
*برای جستجوی عین عبارت , عبارت مورد نظر را درون گیومه ("") قرار دهید . مانند : "تاریخ ایران"
خروجی
چاپ نتایج
Mods
Dublin Core
Marc
MarcIran
Pdf
اکسل
انتخاب همه
29768
تعداد رکورد ها : 303637
عنوان :
قوام نفس
نویسنده:
حسن عسگرینژاد.
نوع منبع :
کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
مشهد: دامینه,
شابک (isbn):
9000 ریال:964-5805-10-4
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
بررسی میزان اشتغال فارغ التحصیلان مهارت های کاردانش
نویسنده:
محسن رنانی,سید مهدی میرهادی
نوع منبع :
کتابخانه عمومی , نمایه مقاله
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
مشعلهای هدایت برای رهروان راه دعوت
نویسنده:
نویسنده محمد سید نوح؛ مترجم حسن تیموری
نوع منبع :
کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
تایباد: سنت,
شابک (isbn):
964-7389-07-86000ریال ؛ 964-7389-07-86000ریال
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
کارکرد مسجد در حکومت نبوى
نویسنده:
حسین جوان آراسته
نوع منبع :
کتابخانه عمومی , نمایه مقاله
چکیده :
این مقاله با اشاره به تفاوت مساجد با سایر معابد در اسلام و با استناد به منابع تاریخى جایگاه مسجد در حکومت نبوى را به اختصار مورد بررسى قرارداده و با شمارش کارکردهایى چون : پایگاه عبودیت , بندگى و وارستگى , کانون فعالیتهاى علمى و فرهنگى , مرکز تصمیم گیریهاى سیاسى و حکومتى ,دادگسترى و مرجع حلّ و فصل دعاوى , مقرّ فرماندهى و بسیج نیروهاى نظامى ,ارائه خدمات پزشکى , مرکز اطلاع رسانى , مرکز حل مشکلات اجتماعى , به نتیجه گیرى پرداخته است . لزوم بهره گیرى از ظرفیت بالاى مسجد و حفظ پایگاه مردمى آن , لزوم ارائه طرحى جامع جهت تأسیس , تجهیز و بهینه سازى کارکردهاى مساجد, ضرورت پرهیز از آن دسته از فعالیتهایى که دافعه داشته و موجب گریز مردم از مساجدمى شود و عینیت یافتن همراهى دیانت و سیاست در مساجد در حکومت نبوى ازجمله نتایجى است که بدانها اشارت رفته است .
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
بررسی درک و فهم دانشآموزان پایهی اول دبیرستان از معادلات فیزیک
نویسنده:
مرضیه توسلی
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
حل مساله
,
علوم پایه
,
معادلات فیزیکی
,
مولفههای معرفتشناسی درک معادله
چکیده :
هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی درک و فهم دانشآموزان پایهی اول دبیرستان از معادلات فیزیک ، مبتنی بر یک چارچوب معرفتشناسی است. نمونهی مورد مطالعه، 72 نفر از دانشآموزان پایهی اول یکی از دبیرستانهای ناحیهی 4 شهر مشهد هستند که به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار اندازهگیری در این پژوهش، آزمونی شامل 23 سوال مرتبط با معادلهی گرما (Q=mc??) است. نتایج تحقیق نشان داد که دانشآموزان درک ضعیفی از معادلهی گرما دارند.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
آئینهی اسلام
نویسنده:
تالیف ملامحمد ربیعی.
نوع منبع :
کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
تهران: . نشر احسان ,
شابک (isbn):
978-600-349-312-4
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
مقایسه کارآمدی اصطلاحنامه و هستیشناسی در بازنمون دانش و بازیابی مفاهیم
نویسنده:
اکرم فتحیان دستگردی
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
بازیابی اطلاعات
,
مدیریت دانش
,
هستیشناسی
,
اصطلاح نامه
,
علوم اطلاعات ، کتابداری و دانش شناسی
,
بازنمون دانش
,
معنیشناسی
,
اصطلاحنامه اصفا
,
بازیابی مفاهیم
,
asfaont
,
نمایش دانش
,
اصطلاحنامه فرهنگی سه زبانه، فارسی - انگلیسی - عربی
,
اصفاآنت
چکیده :
هدف پژوهش حاضر، بررسی کارآمدی قابلیتهای هستیشناسی در مقایسه با اصطلاحنامه در ساختار سنتی آن است. به منظور ارائه مدلی از هستیشناسی در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی و با هدف گسترش این ابزار به عنوان ابزار معناشناسی در بازنمون دانش و بازیابی مفاهیم حوزه، با روش تحلیل حوزه به ساخت نمونه اولیهای از هستیشناسی در حوزه «نمایهسازی» با عنوان ASFAOnt پرداخته شد. هستیشناسی طراحی شده، حاصل تبدیل مفاهیم حوزه «نمایهسازی» اصطلاحنامه اصفا به هستیشناسی است که در چهار مرحله شامل گردآوری مفاهیم، کشف و تعیین روابط میان مفاهیم، ایجاد کاربرگه برای هر مفهوم مطابق با ویژگیهای هستیشناسی و طراحی ساختار هستیشناسی در محیط نرمافزارProtégéطراحی گردید. به منظور ارزیابی کارآمدی ساختار هستیشناسی طراحی شده با روش تحلیل حوزه در بازنمون دانش و بازیابی مفاهیم، در یک مطالعه «کاربردپذیری» به سنجش هستیشناسی در مقایسه با اصطلاحنامه پرداخته شد. جامعه آماری پژوهش با توجه به انتخاب روش «آزمون کاربردپذیری»، دانشجویان کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاعرسانی بودند که واحد درسی «نمایهسازی» را گذرانده و با حوزه «نمایهسازی» آشنایی داشتند. ابزار گردآوری اطلاعات، دو پرسشنامه عاملبندی شده منطبق با روش آنتومتریک، یکی برای ارزیابی اصطلاحنامه اصفا و دیگری برای ارزیابی هستیشناسی بود. در آزمون ارزیابی، هر کاربر کلیدواژههای مورد نظرش در حوزه «نمایهسازی» را در هر دو ابزار، جستجو میکرد و پس از انجام جستجو، پرسشنامه مربوط به ابزارها را تکمیل مینمود. همچنین از روش بلند فکر کردن در حین جستجو و از مصاحبه پس از انجام جستجو به منظور گردآوری اطلاعات تکمیلی در زمینه نقاط ضعف و قوت هستیشناسی و نیز برای گسترش هستیشناسی استفاده شد. سوالات پرسشنامهها به پنج معیار اصلی «امکانات تصویری در بازنمون دانش»، «نمایش محتوا»، «محتوا» (مفاهیم، روابط و نمونهها)، «درک کاربر از محتوا» و «جستجو و بازیابی محتوا» تقسیم شد. چهار معیار اول در آزمون فرضیه یک (مقایسه کارآمدی بازنمون دانش) و آخرین معیار در آزمون فرضیه دو (مقایسه کارآمدی بازیابی مفاهیم حوزه موضوعی) بررسی گردید. نتایج آزمون فرضیه یک نشان داد میانگین پاسخهای کاربران در مورد متغیرهای مربوط به معیارهای مرتبط با کارآمدی بازنمون دانش در هستیشناسی از میانگین پاسخهای مربوط به اصطلاحنامه اصفا بیشتر است و اختلاف معناداری میان این دو ابزار وجود دارد. نتایج آزمون فرضیه دو نیز نشان داد میانگین پاسخهای کاربران در مورد متغیرهای مربوط به معیار مرتبط با کارآمدی بازیابی مفاهیم موضوعی در هستیشناسی از میانگین پاسخهای مربوط به اصطلاحنامه اصفا بیشتر است. با توجه به اثبات هر دو فرضیه آزمون میتوان نتیجه گرفت، از نظر کاربران میزان کارآمدی هستیشناسی در بازنمون دانش و بازیابی مفاهیم بیشتر از میزان کارآمدی اصطلاحنامه اصفا است. همچنین با رویکرد تحلیل حوزه میتوان ابزارهای معناشناختی کارآمدتری در بازنمون دانش و بازیابی مفاهیم حوزههای موضوعی در مقایسه با ابزارهای سنتی نظیر اصطلاحنامهها طراحی نمود.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
اخلاق اهل البیت
نویسنده:
السید مهدی الصدر
نوع منبع :
کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
بیروت: موسسة النحان للطباعة والنشر والتوزیع,
کلیدواژههای اصلی :
اصطلاحنامه اخلاق اسلامی
کد کنگره:
BP36/ص4الف3
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
نهج البلاغه : يحتوي علي مختارات کلام الامام امير المونين علي بن ابي طالب عليه السلام مع الشرح اللغوي و
نویسنده:
علي بن ابي طالب ، امام اول، 23قبل از هجرت- 40ق.
نوع منبع :
کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی
کد کنگره:
BP 38 / ن 9 1387
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
مصائبالامام حسنالمجتبی علیهالسلام
نویسنده:
محمود شریفی.
نوع منبع :
کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
قم: باقیات,
شابک (isbn):
60000 ریال: 978-600-5126-99-0
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
29768
تعداد رکورد ها : 303637
×
درخواست مدرک
کاربر گرامی : برای در خواست مدرک ابتدا باید وارد سایت شوید
چنانچه قبلا عضو سایت شدهاید
ورود به سایت
در غیر اینصورت
عضویت در سایت
را انتخاب نمایید
ورود به سایت
عضویت در سایت
×
ارسال نظر
نوع
توضیحات
آدرس پست الکترونیکی
کد امنیتی
*
*
با موفقیت به ثبت رسید