جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ترجمه ماشینی: اقدام نادرست خود به رذیلت هایی اختصاص دارد که زندگی بسیاری را نابود می کند. آنها رذایل برتری هستند، مشخصه کسانی هستند که احساس حق، برتری می کنند و نسبت به خود نظری متورم دارند، و رذایل حقارت، مشخصه کسانی هستند که دچار شک به خود هستند و احساس حقارت می کنند. تکبر، خودشیفتگی، خودبزرگ بینی و خودپسندی از دسته اول هستند. خود خواری، تقدیرگرایی، نوکری و ترسو نمونه دوم است. این کتاب این ویژگی‌ها را به رذایل خودارزیابی نشان می‌دهد و اثرات زیانبار فراگیر آن‌ها را با جزئیات شرح می‌دهد. اگرچه تأثیر این صفات در هر جنبه ای از زندگی گسترش می یابد، اما تمرکز این کتاب تأثیر مخرب آنها بر حیات عقل است. تانسینی دیدگاهی نسبت به این رذایل را توسعه داده و از آن دفاع می کند که انگیزه های شرور را در هسته آنها قرار می دهد. تحلیل‌های توسعه‌یافته در این اثر مبتنی بر تحقیقات تجربی در روان‌شناسی نگرش و نظریه‌های فلسفی در اخلاق فضیلت و معرفت‌شناسی است. کتاب با پیشنهادی مثبت برای تضعیف رذیلت و ترویج فضیلت به پایان می رسد.

ترجمه ماشینی: این کتاب از مقالات اصلی رویکردهای تازه‌ای به شکاکیت ارائه می‌کند - موضوعی در فلسفه با تاریخ دو هزار ساله اصیل. و یکی که حتی فلسفه مدرن را در تأملات دکارت آغاز کرد. به‌ویژه با ظهور اشکال علمی یا مدل‌های فلسفه، امروزه شک‌گرایی اغلب به‌عنوان بن‌بستی تلقی می‌شود که شایسته تأمل جدی نیست. در مقابل این نگرش غالب، شک و تردیدهای مطرح شده در این صفحات زنده است. در اینجا متفکران برجسته ای گرد هم آمده اند که ادعا می کنند حداقل برخی از اشکال شکاکیت درست هستند (مثلاً شک در مورد اخلاق یا متافیزیک) یا به اندازه کافی بصیر هستند که منبعی پایدار از روشنگری و الهام فلسفی باشند.

ترجمه ماشینی: آیا الزامات معرفتی همراه با حقایق در مورد آنچه که بهزیستی کارگزاران را ارتقا می دهد متفاوت است؟ ابزارگرایان معرفتی «بله» می‌گویند و در نتیجه تحقیر زیادی به دست می‌آورند. این تحقیر از دو جهت یک اشتباه است. اول، نادرست است: دلایلی که معمولاً برای آن ارائه می شود، نادرست است. دوم، نمی تواند بین ابزارگرایی معرفتی مرتبه اول و دوم تمایز قائل شود. و اتفاقاً فقط اولی حقیر است. در این کتاب، ناتانیل پی شارادین استدلال می‌کند که ابزارگرایی معرفتی را به عنوان دیدگاهی درجه اول رد می‌کند، نه به این دلیل که دچار شکست‌های کششی است، بلکه به این دلیل که از شکست‌های تبیینی رنج می‌برد. در مقابل، او استدلال می‌کند که ابزارگرایی معرفتی توضیحی طبیعی و سرراست از اینکه چرا از نظر معرفتی صحیح بودن، اهمیت دارد، ارائه می‌کند. آنچه به دست می‌آید تبیین ابزارگرایانه مرتبه دومی برای اقتدار معرفتی است که بین تئوری‌های معرفتی مرتبه اول رقیب خنثی است. این بی طرفی یک مزیت است. اما شارادین با تکیه بر آثار علوم شناختی و روان‌شناسی استدلال می‌کند که ابزارگرایان می‌توانند این بی‌طرفی را کنار بگذارند تا دیدگاهی را اتخاذ کنند که او آن را بوم‌شناسی معرفتی می‌نامد. Epistemic Instrumentalism Explained مورد توجه محققان و دانشجویان پیشرفته ای است که در معرفت شناسی، اخلاق و فلسفه ذهن کار می کنند.

ترجمه ماشینی: ابن سینا تأثیرگذارترین شخصیت در تاریخ فکری جهان اسلام است. این کتاب اولین مطالعه جامع نظریه علم او است که روش فلسفی او را عمیقاً شکل داد و به طور غیرمستقیم بر فیلسوفان و متکلمان نه تنها در جهان اسلام بلکه در سراسر اروپای مسیحی و سنت یهودی قرون وسطی تأثیر گذاشت. ابن سینا که مفسر پیچیده تحلیل های پسین ارسطو بود، وظیفه بلندپروازانه سازماندهی مجدد فلسفه علم ارسطویی را به یک مدل کاربردی از استدلال علمی بر عهده گرفت، و تلاش کرد شرایط قطعیت برای ادعاهای علمی و شرایط کفایت برای تعاریف واقعی را شناسایی کند. ریکاردو استروبینو تجزیه و تحلیل فلسفی و متنی را ترکیب می کند تا دامنه و ماهیت مشارکت ابن سینا در منطق استدلال علمی را در تلاش خود برای تنظیم مجدد مدل ارسطو و غلبه بر برخی از محدودیت های درونی آن بررسی کند. این کتاب با تمرکز بر طیف وسیعی از نوآوری های فلسفی در تلاقی منطق، متافیزیک و معرفت شناسی، جنبه ای اساسی از اندیشه فیلسوف و پزشک برجسته جهان اسلام را روشن می کند.

ترجمه ماشینی: این کتاب به شرایطی می پردازد که در آن دلایل معرفتی توجیهی برای باورها فراهم می کند. نویسنده از نظریه های فرااخلاقی دلایل و هنجارگرایی استفاده می کند و سپس نظریه خود را در بحث های مختلف معاصر در معرفت شناسی به کار می گیرد. در بخش اول کتاب، نویسنده آنچه را که معماری گرایشی دلایل معرفتی می‌نامد، ترسیم می‌کند. نویسنده گزارشی مبنی بر اینکه چگونه توجیه گزاره ای و دوکساستیک با یکدیگر مرتبط هستند ارائه و از آن دفاع می کند. او سپس استدلال می‌کند که دیدگاه موضعی منابعی برای ارائه یک توضیح قابل قبول از مفهوم رابطه مبنا دارد. در بخش دوم کتاب، نویسنده به بررسی چگونگی تأثیر نظریه دلایل معرفتی خود بر مسائل مربوط به دلایل ادراکی می‌پردازد. او از جزم گرایی درباره توجیه ادراکی در برابر محافظه کاری دفاع می کند و نشان می دهد که چگونه چارچوب گرایشی او برخی ادعاهای جزم گرایی و پایبندی آن به درونگرایی توجیهی را روشن می کند. در نهایت، نویسنده چارچوب گرایشی خود را در موضوعات معرفت‌شناختی از جمله ساختار شکست، خودشناسی، استدلال، عواطف و درون‌گرایی انگیزشی اعمال می‌کند. معماري تضادي دلايل معرفتي ارزش به كارگيري ملاحظات فرااخلاقي را براي توجيه عقايد و گزاره ها نشان مي دهد. این مورد برای دانش پژوهان و دانشجویان پیشرفته ای که در معرفت شناسی و فرااخلاق کار می کنند مورد علاقه خواهد بود.

ترجمه ماشینی: این کتاب استدلال می‌کند که دیدگاه و عملکرد جریان اصلی تفکر انتقادی در آموزش، منعکس‌کننده یک مفهوم تقلیل‌دهنده و واقعی از شایستگی‌ها است که در نهایت به اشکالی از بی‌عدالتی معرفتی در ارزیابی منجر می‌شود. از دیدگاهی جایگزین از تفکر انتقادی به عنوان یک شایستگی دفاع می کند که ماهیت هنجاری دارد تا اینکه واقعی و تقلیل دهنده باشد. این کتاب ادعا می‌کند که شایستگی تفکر انتقادی باید در قلب یادگیری نحوه یادگیری باشد، اما این موضوع بیشتر به نحوه درک ما از تفکر انتقادی بستگی دارد. از دیدگاهی جایگزین از تفکر انتقادی به عنوان یک شایستگی دفاع می کند که ماهیت هنجاری دارد تا اینکه واقعی و تقلیل دهنده باشد. این کتاب برگرفته از مفهومی از استدلال و عقلانیت انسانی است که بر تجدید نظر در باورها تمرکز دارد و با رویکرد Bildung برای آموزش و یادگیری در هم تنیده شده است: این کتاب بر ارتباط دانش و تجربه در استنباط‌سازی تأکید می‌کند. این کتاب نسخه پیشرفته و انگلیسی تکنگاشت ایتالیایی Epistemologia dell'Educazione: Pensiero Critico، Etica ed Epistemic Injustice است.

ترجمه ماشینی: این کتاب توصیفی واضح و مختصر از مفهوم چند وجهی شایستگی‌های روان‌درمانی را ارائه می‌کند که بر اساس سال‌ها تحقیق و آموزش و با رویکردی سیستمی است. شایستگی های روان درمانی به وضوح اصول روش شناختی را برای راهنمایی کارآموزان و درمانگران با تجربه از طریق تعریف چهار سطح از شایستگی های سیستمی توصیف می کند و هر اصل را با مطالب مورد بالینی قانع کننده نشان می دهد. این کتاب بر نیاز درمانگران به توسعه مهارت‌های رابطه‌ای تأکید می‌کند، که امکان تحکیم یک رابطه اعتمادی را فراهم می‌کند که در آن تغییر می‌تواند رخ دهد، و همچنین به دست آوردن مجموعه‌ای از روش‌ها و تکنیک‌ها. شایستگی‌های روان‌درمانی، درمان‌گران را با تمام سطوح تجربه و زمینه‌های درمانی تشویق می‌کند تا شایستگی معرفت‌شناختی را توسعه دهند و آگاهی خود را از زمینه‌های گسترده‌ای که در آن فعالیت می‌کنند و تأثیرات احتمالی عمل خود در سطح اجتماعی و فرهنگی را عمیق‌تر کنند. خواندن این کتاب برای روان درمانگران با هر زمینه درمانی، در عمل و آموزش، که مایلند درک خود از شایستگی، زمینه و مهارت بالینی را افزایش دهند، ضروری خواهد بود. همچنین یک متن کلیدی برای روان درمانگران سیستمی و رابطه ای، مربیان، کارآموزان، سرپرستان بالینی و محققان خواهد بود.

ترجمه ماشینی: این کتاب خوانندگان را با رشته غنی مطالعات آفریقایی آشنا می کند و در مورد چگونگی توسعه آن طی پنجاه سال گذشته به عنوان یک شرکت فکری برای تولید دانش در مورد آفریقا و دیاسپورای آفریقا می اندیشد. جهان آفریقا همیشه دارای انبوهی از سیستم‌های دانش بومی بوده است، اما در بخش بزرگی از تاریخ علمی، معرفت‌شناسی سلطه‌گرای غربی، اصالت روش‌های دانش بومی آفریقا را انکار کرده‌اند. دوران پس از استعمار شاهد تلاش‌های مستمر و عمدی برای گسترش مرزهای دانش در مورد سیاه‌پوستان و جوامع آنها و آفریقایی‌کردن چنین مجموعه‌ای از دانش در همه زمینه‌های تلاش بشری بوده است. این کتاب نشان می دهد که چگونه رشته چند رشته ای مطالعات آفریقایی خود را تغییر داده و دوباره اختراع کرده است زیرا به دنبال پیشرفت دانش در مورد جهان آفریقا بوده است. مشارکت‌کنندگان پایه‌های این رشته، نظریه‌های کلیدی و روش‌های تولید دانش، و نحوه تعامل آن با فرهنگ عامه، مطالعات زنان، و سایر مطالعات منطقه‌ای مانند مطالعات قومیتی و آفریقایی-لاتینیکس را در نظر می‌گیرند. این کتاب با گردآوری بینش‌های غنی از تاریخ، دین، ادبیات، هنر، جامعه‌شناسی و فلسفه، خواندنی مهم برای دانشجویان و محققان آفریقا و مطالعات آفریقا خواهد بود.

ترجمه ماشینی: اندیشیدن، دانستن، عمل: معرفت‌شناسی و اخلاق در افلاطون و افلاطون باستان با بررسی مقدمات اجتماعی، فقهی و نظری فلسفه‌ی افلاطون، قصد دارد دیدگاه تازه‌ای را در مورد همبستگی معرفت‌شناسی و اخلاق در افلاطون و سنت افلاطونی از ارسطو تا فلوطین ارائه دهد. .