ارزیابی الگوی سوره‌محور در زمینۀ تدبّر قرآن | کتابخانه مجازی الفبا

ارزیابی الگوی سوره‌محور در زمینۀ تدبّر قرآن | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
ارزیابی الگوی سوره‌محور در زمینۀ تدبّر قرآن
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
ارزیابی الگوی سوره‌محور در زمینۀ تدبّر قرآن
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Evaluation of the Surah-Oriented Model in the Field of Contemplation on the Qur'an
چکیده :
حدود یک دهه است که «تدبر در قرآن»، به­‌عنوان رویکردی آموزشی‏ و سازوکاری برای بهره‌مندی مستقیم و بی‌­واسطۀ هر فرد از قرآن، موردتوجه اندیشمندان و صاحب‌­نظران قرار گرفته و الگوهای مختلفی برای آن مطرح شده است. این مقاله، با استفاده از روش توصیفی و تحلیلی و بسنده نکردن به مبانی نظری، با مراجعۀ میدانی به رویدادهای جریان­‌های تدبری، «الگوی سوره‌محور» را به­‌عنوان یکی از الگوهای مطرح در زمینۀ آموزش تدبر قرآن در ایران معرفی می‌کند. این الگو با بهره‌گیری از مبانی نظری خاص و نگرشی انتقادی نسبت به الگوهای آیه‌­محور، به‌­دنبال دریافت رهیافت‌­های آیات در توالی نظم خاص هر سوره و دستیابی به فهمی منسجم از آن سوره است که در نهایت به کشف جهت هدایتی سوره، منتهی می‌شود. «بهره‌گیری از قواعد زبان عربی برای کشف غرض واحد هر سوره» و «ارائۀ راهکارهای عملی جهت تشخیص غرض اصلی سوره‌ها» از جمله نقاط قوت این الگو است. از سوی دیگر، «خلط میان تدبر و تفسیر»، «خلط تدبر با تفسیر موضوعی»، «منحصر نمودن تدبر در قرآن به کشف جهت هدایتی سوره‌ها»، «تغییر خاستگاه تدبر از قلب به ذهن» و «عدم استفاده از روایات معتبر تفسیری جهت فهم معنای مفردات، آیات و سوره‌ها» از مهمترین موارد کاستی و نقاط ضعف این الگوست. for about a decade, “contemplation on the qur'an” has been of interest to the scholars and experts as an educational approach and mechanism for each individual to directly and immediately benefit from the qur'an, and various models have been proposed for it. this article, using a descriptive and analytical method and not being limited to theoretical foundations, introduces the “surah-oriented model” as one of the models proposed in the field of teaching qur'anic contemplation in iran by referring to the contemplation course of events in the field. this model, by utilizing specific theoretical foundations and a critical attitude towards verse-oriented patterns, seeks to perceive the approaches of the verses in the specific order of each surah and to achieve a coherent understanding of that surah, which ultimately leads to uncovering the guiding direction of the surah. “using the rules of the arabic language to discover the single purpose of each surah” and “providing practical solutions to identify the main purpose of the surahs” are among the strengths of this model. on the other hand, “confusing contemplation and interpretation”, “confusing contemplation with thematic interpretation”, “limiting contemplation in the qur'an to uncovering the guiding direction of the surahs”, “changing the origin of contemplation from the heart to the mind” and “not using authentic interpretive narrations to understand the meaning of the terms, verses and surahs” are among the most important shortcomings and weaknesses of this model.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF مراجع
نویسنده :
حسین فرجی ، ابوالفضل خوش‌منش ، سید عبدالرسول حسینی‌زاده
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
http://jqr.isca.ac.ir/article_77833.html
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پایگاه مجلات 5 (پژوهش های قرآنی- سال 1404- دوره 30- شماره 115- از صفحه 33 تا 58)
یادداشت :
تدبر قرآن الگوی سوره‌محور الگوی آیه‌محور فهم منسجم غرض سوره
Qur''''''''''''''''anic contemplation surah-oriented pattern verse-oriented pattern coherent understanding surah''''''''''''''''s purpose
نوع منبع :
مقاله
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال