تبیین نسبت «علم، عالِم و عالَم» بر اساس خطبه امام حسین علیه السلام در منا | کتابخانه مجازی الفبا

تبیین نسبت «علم، عالِم و عالَم» بر اساس خطبه امام حسین علیه السلام در منا | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
تبیین نسبت «علم، عالِم و عالَم» بر اساس خطبه امام حسین علیه السلام در منا
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
تبیین نسبت «علم، عالِم و عالَم» بر اساس خطبه امام حسین علیه السلام در منا
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Explanation of the relationship between "science, scientist and the world" based on Imam Hussain's sermon in Mena
چکیده :
یکی از برجسته ترین یادگارهای امام حسین، خطبه ای است که حدود دو سال قبل از مرگ معاویه در صحرای منا ایراد فرموده اند. امام حسین در این خطبه به هویتی که علم به دانشمندان میبخشد و نیز وظایفی که عالمان در قبال جامعه دارند به بهترین وجه اشاره نموده و نسبت آن را تبیین کرده اند. این تحقیق با استفاده از روش تحلیلی توصیفی بر آن است تا نسبت «علم، عالِم و عالَم» را بر اساس خطبه امام حسین در صحرای منا تبیین و ارائه نماید. این تحقیق برای جمع‌آوری اطلاعات از روش اسنادی بهره برده است. در این پژوهش به اثر هویتی علم بر عالِم اشاره شده و در ادامه به پشتوانه این هویت، نقش عالمان در یک جامعه از منظر امام حسین مورد بررسی و تبیین قرار گرفته است. از جمله ره‌آوردهای پژوهش، در کنار تبیین این نسبت در کلام حسینی، توجه دادن به جایگاه حقیقى‏ علم و عالم و رسالت تاریخى آنها است که عنایت به آن میتواند باعث جهت دهی درست و حرکت آفرینی جهادی در جریان علم موجود بشود. one of the most prominent memories of imam hussain is the sermon he delivered in the desert of mina two years before muawiya's death. in this sermon, imam hussain has pointed out the identity that science gives to scientists and the duties that scientists have towards the society in the best way and explained its relationship. this research, using a descriptive analytical method, aims to explain and present the relationship between "science, science and science" based on imam hossein's sermon in the desert of mina. this research has used documentary method to collect information. in this research, the identity effect of science on scholars has been pointed out, and further, based on this identity, the role of scholars in a society has been examined and explained from the perspective of imam hossein. among the findings of the research, besides the explanation of this relationship in hosseini's words, is paying attention to the real position of science and the scientist and their historical mission, which attention can cause the right direction and jihad movement in the current of existing science.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF
متکلمان و سایر شخصیت ها :
ث. امام سوم(حضرت امام حسین ع)
نویسنده :
علی اصغر علوی
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
https://jesk.hekmie.ir/article_719368.html
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ب:پایگاه مقالات (کاوشی در معرفت اجتماعی- سال 1403- دوره 2- شماره 4- از صفحه 58 تا 77)
یادداشت :
کلیدواژه‌ فارسی: خطبه منا، سخنرانی امام حسین (ع) در منا، هویت علم، وظایف عالمان، دانشمندان، علم دینی، معرفت اجتماعی
کلیدواژه انگلیسی: Mena sermon, Imam Hussain''''''''s speech in Mena, identity of science, duties of scholars, scientists, religious science, social knowledge
نوع منبع :
مقاله
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال