
    <marc:collection xmlns:marc="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">

    <marc:record>
        <marc:leader>000000000000000000000000</marc:leader><marc:controlfield tag="008">0000000000000000000000000000000000000000</marc:controlfield><marc:datafield tag="245" ind1="1" ind2="0" ><marc:subfield code="a">درسگفتار شعر زمانهٔ عسرت: داستایوفسکی، ملویل، کی‌یرکگور و نیچه</marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="260" ind1="" ind2="" ><marc:subfield code="c"></marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="500" ind1=" " ind2=" " ><marc:subfield code="a"> معرفی درسگفتار:<br />سفری به اعماق تفکر: تفسیر دریفوس بر شاهکارهای ادبی و فلسفی جهان<br />آیا تاکنون به دنبال یافتن پیوندهای پنهان میان ادبیات، فلسفه و الهیات بوده‌اید؟ آیا می‌خواهید نگاهی عمیق‌تر به آثار ماندگاری چون "برادران کارامازوف" و "کمدی الهی" داشته باشید؟ این دوره شما را به سفری هیجان‌انگیز در دنیای اندیشه و هنر دعوت می‌کند.<br />تفسیر دریفوس و نگاهی نو: با همراهی هیوبرت دریفوس فیلسوف شهیر آمریکایی، به تفسیر آثار کلاسیک ادبیات و فلسفه خواهیم پرداخت. دریفوس با نگاهی بدیع و تحلیلی، لایه‌های پنهان این آثار را آشکار کرده و به ما کمک می‌کند تا درکی عمیق‌تر از جهان و انسان پیدا کنیم.<br />مقایسه تطبیقی: این دوره صرفاً به تحلیل تک‌تک آثار محدود نمی‌شود. با مقایسه آثار مختلف از شرق و غرب، از گذشته تا امروز، به دنبال یافتن شباهت‌ها و تفاوت‌ها، الگوها و مفاهیم مشترک خواهیم بود. از "شاهنامه" فردوسی تا "شهریار" ماکیاولی، از "کمدی الهی" تا "ترس و لرز"، همه و همه در کنار هم قرار می‌گیرند تا تصویری جامع از تاریخ اندیشه بشر ارائه دهند.<br />ارتباط ادبیات، فلسفه و سینما: در بخش پایانی دوره، به بررسی تأثیر متقابل ادبیات و فلسفه بر سینما خواهیم پرداخت. با تحلیل فیلم‌هایی بر اساس آثار ادبی و فلسفی، به درک بهتری از زبان هنر و ابزارهای بیان هنری خواهیم رسید.<br />اهداف درسگفتار:<br />- آشنایی با آثار مهم ادبیات و فلسفه جهان<br />- درک عمیق‌تر از مفاهیم فلسفی و الهیاتی<br />- توسعه توانایی تحلیل و نقد آثار هنری<br />- تقویت تفکر انتقادی و خلاق<br />مزایای درسگفتار:<br />- توسعه دانش و بینش: با شرکت در این دوره، دانش شما در زمینه ادبیات، فلسفه و تاریخ به طور قابل توجهی افزایش خواهد یافت.- <br />- رشد شخصی: این دوره به شما کمک می‌کند تا تفکر انتقادی خود را تقویت کرده و به فردی پرسشگر و کنجکاو تبدیل شوید.<br />- کشف پیوندهای میان فرهنگ‌ها و تمدن‌های مختلف<br /> </marc:subfield></marc:datafield>

        
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">سورن کی یر کگور</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">فریدریش نیچه</marc:subfield></marc:datafield>
        
        
        
        
        

        
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">ابراهیمی, زانیار (پژوهشگر و مترجم حوزۀ الهیات و فلسفۀ سیاسی)</marc:subfield></marc:datafield>
                
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Teacher</marc:subfield></marc:datafield>
            
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">داستایوفسکی, فیودور (فیلسوف و نویسنده روس، ایمان گرای افراطی), #1821م.مسکو،روسیه-1881م.سن پترزبورگ،روسیه</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="d">#1821م.مسکو،روسیه-1881م.سن پترزبورگ،روسیه</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Descriptor</marc:subfield></marc:datafield>
            
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">Melville (ملویل, هرمن, 1819-1891م.), Herman</marc:subfield></marc:datafield>
                
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Descriptor</marc:subfield></marc:datafield>
            
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">کی یر کگور , سورن آبو (S&#248;ren Kierkegaard، فیلسوف اگزیستانسیالیست دانمارکی، مسیحی لوتری، ایمان گرای افراطی), -1813م.کپنهاگ، دانمارک#1855 م.کپنهاگ، دانمارک</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="d">-1813م.کپنهاگ، دانمارک#1855 م.کپنهاگ، دانمارک</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Descriptor</marc:subfield></marc:datafield>
            
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">نیچه, فریدریش ویلهلم (Friedrich Nietzsche، شاعر، منتقد فرهنگی و فیلسوف آلمانی، از مرتبطین نظریه مرگ خدا), -1844م.روکن، پروس#۱۹۰۰م.وایمار، امپراتوری آلمان</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="d">-1844م.روکن، پروس#۱۹۰۰م.وایمار، امپراتوری آلمان</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Descriptor</marc:subfield></marc:datafield>
            

        
            <marc:datafield tag="655" ind1="" ind2="7">
                <marc:subfield code="a">Lectures</marc:subfield>
                <marc:subfield code="2">local</marc:subfield>
            </marc:datafield>
           

        

        

        
        
        
        

    </marc:record>
    
    
</marc:collection>
