
<metadata xmlns="http://example.org/myapp/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://example.org/myapp/ http://example.org/myapp/schema.xsd" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    
             <oai_dc:dc 
                 xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" 
                 xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" 
                 xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" 
                 xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ 
                 http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">

                <dc:title>نسبي گرايي معرفت شناختي و دلالت هاي آن بر تعليم و تربيت</dc:title>
                

                
                
                        <dc:subject>معرفت شناسی (مسائل جدید کلامی)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نسبیت معرفت شناختی اخلاقی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نسبیت معرفت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نسبیت معرفت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>حکیمه السادات شریف زاده خاوری</dc:subject>
                
                    

                
                        <dc:language>Persian</dc:language>
                    

                
                
                <dc:description>آدرس دیگر: http://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?ID=243776,كليد واژه: نسبي گرايي معرفت شناختي، هدف، محتواي يادگيري، روش تدريس، تعليم و تربيت,منبع: پژوهش در برنامه ريزي درسي (دانش و پژوهش در علوم تربيتي-برنامه ريزي درسي) :   تابستان 1394 , دوره  12 , شماره  18 (پياپي 45) ; از صفحه 1 تا صفحه 12 .</dc:description>
                
                
                
                <dc:type>text</dc:type>

                
                        <dc:creator>تاتاری, محسن (دانش آموخته کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه مازندران، بابلسر)</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>شریف زاده خاوری, حکیمه السادات (استادیار گروه علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه مازندران، بابلسر), -1344ش.ساری،مازندران#</dc:creator>
                    

                
                        <dc:type>article</dc:type>
                   

                

                

                

                

                

                 

                
                
                

            </oai_dc:dc>
        
</metadata>
