
<metadata xmlns="http://example.org/myapp/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://example.org/myapp/ http://example.org/myapp/schema.xsd" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    
             <oai_dc:dc 
                 xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" 
                 xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" 
                 xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" 
                 xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ 
                 http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">

                <dc:title>بازخوانی انتقادی اسلامی‌سازی علوم انسانی از منظر اسماعیل فاروقی</dc:title>
                

                
                
                        <dc:subject>معتزله</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>بحران معنویت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>عقل‌گرایی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>ثنویت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>ماهیت میراث اسلامی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>علوم انسانی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>معتزله (اهل سنت)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>قرآن</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>فردگرایی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>علوم جدید</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نظام آموزشی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>عقل و وحی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نژادپرستی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>وحدت حقیقت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>میراث ایرانی - اسلامی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>اسلامی سازی دانش</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>تعارض عقل و دین</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>عقلانیت دینی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>امام خمینی (روح الله الموسوی الخمینی)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>انسان شناسی معاصر</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>وحدت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>عینیت صفات با ذات</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>قرآن</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>امام خمینی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>اسماعیل فاروقی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>المعهد العالمی للفکر الاسلامی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>وحدت خداوند</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>علوم انسانی (سایر)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>فریدریش نیچه</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>فردگرایی(اصطلاح وابسته)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>اسلامی‌سازی علوم</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>عقلانیت معتزلی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>تعارض‌ عقل‌ و نقل</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>اصلاح نظام آموزشی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>تعارض عقل و وحی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>متون علوم انسانی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>وحدت معرفت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>وحدت حیات</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>وحدت انسانیت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>علوم انسانی نوین</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>بحران امت اسلامی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>دانش تولیدی اسلامی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>وحدت خلق</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>آنتروپولوژی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نیاز معاصر</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject> هانری کربن</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>هانری کوربن (Henry Corbin)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>اسماعیل راجی فاروقی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>هانری کربن</dc:subject>
                
                    

                
                        <dc:language>Persian</dc:language>
                    

                <dc:publisher>موسسه فرهنگی تحقیقاتی إسراء</dc:publisher>
                <dc:date>زمستان/1390</dc:date>
                <dc:description>   </dc:description>
                
                
                <dc:description>مسئله اسلامی‌سازی دانش، حدود سال 1960 طرح شد و اسماعیل راجی فاروقی از جمله پیشگامان این بحث بوده که آرای وی تاکنون در کانون توجه صاحب‌نظران بوده است. این نوشتار در صدد تبیین، تحلیل، نقد و بررسی دیدگاه‌های وی در این زمینه است. فاروقی همچون برخی دیگر، راه حل عقب‌ماندگی مسلمانان را اصلاح نظام آموزشی و حاکمیت بخشیدن اندیشه و باور اسلامی بر این نظام آموزشی می‌داند. از آنجا که این نظام متکی بر متون، ساختار و مدیریت مناسب آموزشی است، باید اسلامی‌سازی در همه این امور صورت گیرد. راهکار فاروقی در این باره، اصول پنج‌گانه اسلامی حاکم بر علم و نیز مراحل دوازده‌گانه تولید و تدوین متون است. پژوهش حاضر با مروری انتقادی بر ایده‌های پیش‌گفته فاروقی، بر آن است تا مهم‌ترین چالش‌های نظریه وی را بررسی کند.</dc:description>
                <dc:type>text</dc:type>

                
                        <dc:creator>میری (حسینی), سید محسن (دانشیار گروه فلسفه اسلامی جامعة المصطفی العالمیة)</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>فاروقی, اسماعیل راجی (Ismail Ragi al-Faruqi؛ متفکر فلسطینی مقیم امریکا، بنیانگذار &#171;مؤسسه بین‌المللی اندیشه اسلامی =IIIT با هدف ارائه برنامه‌ای در جهت اسلامی‌کردن دانش&#187;), 1921م.یافا،فلسطین اشغالی#1986م.پنسیلوانیا،امریکا</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>کربن , هانری (خاورشناس فرانسوی، فیلسوف، شیعه‌شناس و ایران‌شناس؛ متاثر از امانوئل سویدنبرگ؛ فروکاهنده تشیع به امور باطنی), -1903م.پاریس، فرانسه#1979م.پاریس، فرانسه</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>نیچه, فریدریش ویلهلم (Friedrich Nietzsche، شاعر، منتقد فرهنگی و فیلسوف آلمانی، از مرتبطین نظریه مرگ خدا), -1844م.روکن، پروس#۱۹۰۰م.وایمار، امپراتوری آلمان</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>خمینی, روح الله (امام خمینی، فقیه، عارف و فیلسوف معاصر،اولین رهبر و بنیان‎گذار جمهوری اسلامی ایران), 1281ش.خمین#1368ش.تهران</dc:creator>
                    

                
                        <dc:type>article</dc:type>
                   
                        <dc:type>Review comments</dc:type>
                   

                

                

                
                        <dc:identifier>2383-2916</dc:identifier>
                   

                
                        <dc:identifier>http:/hikmat.isramags.ir</dc:identifier>
                   

                

                 

                
                
                

            </oai_dc:dc>
        
</metadata>